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  文学(05
 
  中国语言文学(0501
 
  中国语言文学是只以汉族为主要部分,包括55个少数民族在内的整个中华民族的语言文学。汉族至迟在商代酒有了文字;而汉族的文学,元在其文字产生之前就已经出现了口头创作的神话和传说。在漫长的历史发展中,形成了独具特色的中国的语言文学传统,且对我国周边国家与地区产生了深远的影响。他以其辉煌的成就屹立于世界文化之林,是世界语言文学宝库的重要组成部分。
 
  中华民族历来重视其语言文学的研究和教育。学术积淀其丰厚。酒汉语言研究而言,中国传统语言学有十分辉煌的建树,文字学、音韵学、寻股学发展很早,成就中越,后来汉语言文字学研究有突飞猛进的发展。中国文学研究和评论资料十分丰富,一大批典籍以其不同于西方文论的为和理论形态显示了独特的俩只,对我国古代文学的繁荣和发展做出了重要的贡献。从先秦至清代,中国语言文学对中华民族精神的发展和社会的进步产生了积极影响。近代以来,随着内忧外患的家具与社会的急剧变革,从文学革命之后,中国语言文学进入了现代发展时期,无论是在语言文学研究还是在人才培育方面,都取得了新的令人瞩目的成绩。1949年新中国成立以后,冲过语言文学教育与研究又有了新的发展,培养了许多专门从事本学科的教育与研究的专门人才。文革期间,教育事业受到了重大摧残,研究生教育一度中断。1978年本学科被雷为文革后首批恢复招收研究生的学科之一,1981年国务院公布了首批博士和硕士学位授予单位机学科专业店,并开始实施中华人民共和国学位提哦阿里,中国语言文学学科的硕士、博士学位研究生教育地道迅速发展,逐步形成了一个专业门类比较齐全的、多层次的研究生教育体系。
 
  中国语言文学学科以中华民族语言和文学的历史与现状为研究对象,共设置文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学等八个二级学科。这些学科相互联系和渗透,从不同的角度对中华民族的炎炎现象和文学现象进行考察、整理和研究,并同哲学、历史学、民族学、社会学、心理学、外国语言文字、艺术学等相邻学科密切联系和相互促进。
 
  中国语言文学是我国射虎主义精神文明建设的重要组成部分。发展这一学科,对于弘扬民族优秀文化传统,增强民族自豪感和凝聚力,提高各族人民之间的文化素质,推进我国社会主义现代化的进程,开展国际文化学术交流,都具有重要意义。
 
  文艺学(050101
 
  学科研究范围 在马克思主义文艺理论的指导下,以古今中外文艺领域创作实践的理论现象为研究对象,主要对文学艺术现象和理论形态及其发展过程进行现代阐释。
 
  语言学及应用语言学(050102
 
  学科研究范围 对中国传统语言学说,特别是对近百年来西方语言学与汉语实际相结合的研究工作进行科学的总结,结合汉语的研究实践探索新的适用于研究我国语言的理论和方法,同时以语言和信息交流为研究对象,解决包括汉语汉字在内的自然语言理解系统以及当代各个学科中与语言相关的理论问题和实践问题。
 
  汉语言文学(050103
 
  学科研究范围 运用语言学的理论和方法,研究古代汉语和现代汉语在语音、词汇、语法修辞和文字各个方面的状况、演变线索及其相互影响,探索汉语汉字发展的内在规律,同时研究古代和现代汉民族共同语与方言、古代汉语和现代汉语在其他民族语言的相互影响。
 
  中国古典文献学(050104
 
  学科研究范围 本学科的研究范围是从上古迄近代的中国古代典籍。
 
  中国古代文学(050105
 
  学科研究范围 自上古迄近代的中国文学。要主的研究方向有:中国古代文学断代研究,近代文学研究,分体文学研究,中国古代民间文学研究,中国古代文学理论等。
 
  中国现代文学(050106
 
  学科研究范围 本学科主要研究中国现当代文学发展的历史(文学运动、文艺思潮、社团流派、作家作品等)以及本学科最新的发展动态。
 
  中国少数民族语言文学(050107
 
  学科研究范围 中国少数民族语言文学学科主要研究我国少数民族语言文学的现状和历史,探讨其发展规律,着重于理论和实际应用的结合,特别重视研究民族语言文学工作如何促进少数民族现代化建设的问题,以及发展繁荣具有民族特点的社会主义文学艺术的问题。
 
  比较文学与世界文学(050108
 
  学科研究范围 西方文学 东方文学 西方文论与文化理论,东方文论、比较文学原理,比较诗学,中外文学关系,比较文化与跨文化研究。
 
  外国语言文学(0502
 
  语言是世界各国人民之间交流思想、穿的信息、促进合作的必不可少的工具。在中国近现代是上,外语无论是在人问科学还是在自然可是学的传播方面,都起过十分重要的作用。今天,我国正在以经济建设为中心,全面实行改革开放,建设有中国特色的社会主义,更需要学习和借鉴世界各国先进的科学技术和科学管理经验,吸收和利用人类社会所创造的一切优秀文化成果,并把握过人民在社会主义建设中所取得的重大成就和数千年创造的辉煌文化介绍到国外去。这些交流和往来都离不开外语。因此,学习和掌握好外语在今天就显得更加重要。
 
  外语语言研究属于语言学范畴。在过去几十年中预言学发展迅速,出现了语用学、话语分析、篇章语言学、应用语言学、社会语言学、心理语言学、跨文化交际学等新的学科和研究领域,沌河方向不断增多,课程设置及聂荣也不断更新。
 
  文学是世界各国人民数千年来创造的灿烂文明的结晶,在射界文化宝库汇总占有重要的地位,研究外国文学,对于加强各国惹您之间的了解与交流。对于为我国社会足浴文学事业提供借鉴,起着积极地作用。外国文学研究领域今年来在广度和深度都有了新的拓展,对各种文学思潮、理论、流派的研究,对各种文学体裁的研究,对边缘文学的研究,得到了加强;外国文学与牙龈炎、文化、美学、哲学、心理学等学科的联系、融合,也得到加强。
 
  近年来,在巩固和加强语言学、文学、繁育等原有专业的基础上,一些外语院系还开设了国庆研究专业,以对象国的政治、经济、社会、文化、历史、新闻、法律等诶研究对象,拓宽了本学科的研究范围。
 
  本学科的研究生应具备在外国语言文学及相关学科方面独立进行专题科学研究的能力并掌握该学科的当前状况和发展趋势;毕业后能在高等院校、科研单位和有关部门从事专门工作。为此,他们必须据别熟练的外语口笔语能力和较高的汉语写作水平,同时掌握一直二门其他外语。博士研究生印具备坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,了解该学科研究的历史和现状,了解所学语言国家爱的有关情况,学处有新建街的论文。
 
  根据国家需要,培炎具备上述条件的研究生,本学科设置下列二级学科和专业:
 
  英语语言文学,俄语语言文学,发育语言文学,德语语言文学,日语语言文学,印度语言文学,西班牙语语言文学,阿拉伯语语言文学,欧洲语言文学,亚非语言文学,外国语言学及应用语言学。
 
  英语语言文学(050201
 
  学科研究范围 语言学、文学,社会文化,翻译理论和实践等。
 
  外国语言学及应用语言学(050211
 
  学科研究范围 语言学,文学,社会文化,翻译理论和实践等。
 
  新闻传播学(0503
 
  新闻传播学是研究新闻学、传播学及其它新闻、传播现象的学科,新闻学与传播学之间具有非常密切的联系。从历史撒谎那个看,新闻学诞生于19世纪中叶的德国,20世纪初各国开始吧它作为一门独立学科看待,并逐渐形成了以培养欣慰工作者的基本素养和技能为宗旨,以新闻史、新闻理论和新闻业务为框架的教学和科研体系。传播学起源于20世纪初的美国,新闻学的是其母体之一。以报刊、广播、电视等新闻媒介的实惠功能、影响和效果为主要考察对象的大众传播学,与新闻学有着直接的继承和交融关系;传播学的产生,也进一步拓宽了传统新闻学的领域。在传播学的形成于发展过程中,社会学、社会心理学、政治学、信息科学等也都发挥了重要的影响。
 
  20世纪后半叶是新闻传播学飞速发展时期。这种发展,与传播哦技术革命和人类社会信息化的进程是同步的。报刊、广播、电视等新闻媒介的高度普及,计算机通信、有线电视、卫星电视、多媒体技术的开发和普及,广告、公关、出版事业的蓬勃发展,为新闻传播学的开拓提供了广阔的前进。与此同时,新闻传播学的研究范围也不断扩大,其客体广泛涉及到信息社会的政治、经济、法律和文化教育的哥哥领域,其理论在社会规划、运作和管理中发挥着越来越重要的作用。
 
  新闻传播学是一门以新闻和信息传播及其客观规律为为研究对象的学科。它既有肚子的研究领域,又与其他众多学科保持着相互交叉和相互渗透的关系。目前,新闻处阿伯学的基本理论和研究成果已经被广泛应用到社会学、心理学、政治学、经济学、人类学、语言文学以及理、共、医学等人文、社会和自然科学领域。以经济学为里,现代企业管理和市场营销理论与新闻、信息和传播问题是密切相关的。在现代信息社会,任何学科和行业都不能忽视新闻、信息与传播问题。新闻传播学的发展和繁荣,正适应了科学和科学发展的这一现实需要。
 
  本学科下设连个二级学科,及新闻学和传播学。这两个学科既相互区别,又相互联系。
 
  新闻学的研究领域包括历史、理论和业务三个方面。新闻好似通过考察新闻事业发生和发展的过程,研究新闻活动在各个是假和社会发展国政中所起的历史作用;新闻理论考察新闻事业的性质、功能和运作原理,总结新闻活动的一般规律和特殊规律;新闻业务包括报刊、广播、电视等媒介的新闻采访、写作、评论、编辑、报到等方面,其教学和研究活动以培养和提高新闻工作者的素养和技能为基本宗旨。
 
  传播学的研究领域包括理论传播学、应用传播学和边缘传播学三个方面。其教学与研究重点,除传播学基础理论歪,包括广告、公关、出版、媒体经营与管理等应用性较强的领域。随着全球信息化过程加速,国际传播和跨文化交流的研究也越来越重要。
 
  我国新闻传播学研究的重点,是总结我国社会主义新闻事业与传播事业的经验,探讨改革开放形势下的新课题,把握全球信息技术发展的总趋势;再次基础上发展和完善具有中国特色的社会主义新闻传播学体系。
 
  新闻传播学在国民经济发展和社会文化建设中具有特别重要的组成部分。许多重要的课题,如传播技术与社会发展,新闻和信息传播与社会系统良性循环的关系,新闻传播与舆论、价值和社会行为导向问题,传播的社会控制功能,信息社会的传播法制,信息产业在国民经济中的得为与作用,国际传播政策与策论等等,不仅具有噶度的理论性和学术性,而且具有广泛的应用价值。这些研究,对推动我国社会主义物质温梦和精神文明建设,对增强我国在国际社会中的竞争力,对在世界上弘扬中华民族的优秀文化都具有重大意义。
 
  新闻学(050301
 
  学科研究范围
 
  (1)理论新闻学:包括新闻基础理论研究、新闻法规研究、新闻伦理研究。
 
  (2)应用新闻学:包括采访写作研究、报纸编辑研究、报刊评论研究、广播电视研究。
 
  (3)历史新闻学:包括中国新闻史研究、外国新闻史研究。
 
  传播学(050302
 
  学科研究范围
 
  (1)理论传播学:研究方向包括传播学基础理论研究、传播史研究、传播与社会发展研究、传播法制研究、舆论与宣传研究。
 
  (2)应用传播学:研究方向包括广告学研究、公共关系学研究、出版学研究、媒体经营与管理研究、摄影传播学研究。
 
  (3)边缘传播学:研究方向包括国际传播政策与策略研究、跨文化传播研究,信息经济研究等。
 
  艺术学(0504
 
  作为一级学科的艺术学一次,是将艺术作为一个整体从宏观角度进行综合性研究,以及将艺术中的各个不同类型分别进行专门性研究的人文学科的总称,它所涵盖的二级学科包括:艺术学、音乐学、美术学、艺术设计学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学。发展这些学科,为这些学科培养高层次专门人才,对于提高我国人民的文化艺术素质,加强全民族的精神文明建设具有不可替代的重要意义和作用。
 
  艺术学学科所属的诸如音乐、美术、戏剧戏曲、舞蹈、电影、艺术设计等艺术人才的培养,虽然在我国将耳机学科的艺术学作为一个整体进行宏观的综合性研究已有悠久的传统,但它作为一个现代意义上的学科,则是近期才正式建立的。这样,到目前为止,作为一级学科的艺术学已经形成了一个比较完善的学科体系,它已成为文学这个门类中不可缺少的重要组成部分。艺术学作为一种现代的人文学科,它与响铃的学科,诸如哲学、美学、社会学宗教学、民俗学、教育学、心理学、历史学,乃至音响学、数学、计算机科学等都有广泛的联系。
 
  艺术学下属各学科之间,就其本质而言,存在许多共性,是彼此相通、相互借鉴的。在音乐、舞蹈、戏剧戏曲、电影、美术、艺术设计学,一级对艺术惊醒公关研究的二级学科艺术学之间存在着程度不同的、广泛的内在联系。重视这种联系,相互渗透,在这个基础上拓宽各个艺术学科领域,扩展艺术事业,无疑对加强各个学科发展的深度和广度,都具有重要、深远的意义。
 
  艺术学(050401
 
  学科研究范围 艺术学的研究分成若干分支。除艺术原理外,有中外艺术史、艺术美学、艺术评论、比较艺术、艺术分类学、艺术形态学、民间艺术学、艺术文献学、艺术教育学、艺术管理学等;艺术与多学科的结合,有许多带有边缘性质和交叉性质的分支学科产生,如艺术心理学、艺术伦理学、艺术文化学、艺术社会学、宗教艺术学、艺术考古学、艺术经济学、艺术市场学、艺术传播学、工业艺术、环境艺术学等。艺术学研究与各个二级学科的专业史、专业理论及其有关的专业美学等接近。它们之间的关系有同有异,互为补充。艺术学的分类研究是在整体构架中的局部,是综合研究中的有机组成部分。
 
  音乐学(050402
 
  学科研究范围 包括中国音乐史学、西方音乐史学、中国传统音乐理论、中国少数民族音乐理论、音乐考古学、外国民族音乐理论、音乐美学、音乐教育学、音乐文献编译、音乐比较研究、作曲、和声学、作品分析、复调音乐、配器法、指挥、视唱练耳、管弦乐器演奏、键盘乐器演奏、中国乐器演奏、演唱、乐器修造、音乐音响导演、艺术嗓音医学、音乐治疗学等。
 
  美术学(050403
 
  学科研究范围 中国美术史,外国美术史,美术理论,中国画,油画,版画,壁画,雕塑,水彩画,民间美术研究,比较美术,美术教育,摄影艺术,书法篆刻艺术,艺术管理等。
 
  艺术设计学(050404
 
  学科研究范围 艺术设计历史与理论,染织艺术设计,服装艺术设计,陶瓷艺术设计,平面设计,环境艺术设计,工业造型艺术设计,装饰艺术设计,艺术设计基础,艺术设计教育和艺术设计管理等。
 
  舞蹈学(050408
 
  学科研究范围 舞蹈历史与理论、舞蹈教育、舞蹈编导三个研究方向。其中舞蹈历史方面主要是中国古代舞蹈史、中国现当代舞蹈史、中外舞蹈文化交流的研究;舞蹈理论方面主要是舞蹈美学、舞蹈生态学、舞蹈形态学、中华人体文化、中国乐舞思想的研究;舞蹈教育方面主要是舞蹈教育学、中国古典舞教学法、中国民间舞教学法、芭蕾教学法的研究;舞蹈编导方面主要是舞蹈编导技法、舞蹈编创理论、舞蹈创作心理的研究。随着学科建设的进一步发展,研究范围还会有所拓展。
 

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