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  一、学科专业简介
 
  电路与系统是电子科学与技术一级学科下的二级学科,主要研究电路与系统的理论、分析、测试、设计和物理实现,是信息与通信工程和电子科学技术两个学科之间的桥梁,也是信号与信息处理、通信、控制、计算机等学科研究和产品开发的理论基础。目前学科的发展高度综合,其主要趋势是数字化、集成化、系统化并向高频、高性能、超小型方向发展,并与其它学科交叉派生出了一系列边缘和交叉学科。
 
  我院电路与系统学科主要由电子科学与技术、通信基础技术、ASIC设计中心等教研室和研究所构成,师资雄厚,设备先进,2005年获得硕士学位授予权,目前有教授3人,副教授5人。形成的主要研究方向为:专用集成电路设计与系统集成,数字信号处理算法与系统实现,通信系统结构与可靠性,射频与微波电路。近年来,本学科在国内外重要学术刊物发表学术论文60余篇,其中被SCIEIISTP收录10余篇;获得省部级奖励4项;承担国家863计划项目、国家十五科技攻关计划项目、国家自然科学基金项目、省部级科研项目10余项。
 
  二、培养目标
 
  认真贯彻执行国家的教育方针,坚持德、智、体全面发展的培养路线,培养符合以下要求的高级专门人才:
 
  1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,掌握马克思主义的基本原理,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,诚实守信,具有实践能力和创新精神,能积极为社会主义现代化建设服务。
 
  2.掌握数字、模拟、线性和非线性电路与系统的理论,信号处理,电路与系统的计算机辅助设计理论与技术,现代信息与通信网络的理论与技术;了解本学科的发展现状和趋势,较为熟练地掌握一门外国语,能够熟练地阅读本学科、专业的外文资料,具有独立从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。
 
  3.积极参加体育锻炼和有益的社会活动,具有良好的心理素质和健康的体魄。
 
  三、学制与学习年限
 
  全日制硕士生学制为两年半。学习年限一般为两年半,最长不超过三年半。
 
  四、主要研究方向
 
  1.专用集成电路设计与系统集成
 
  电路与系统正加速向深亚微米超大规模集成电路方向发展,集成电路设计技术和掌握该技术的人才已成为相关产业发展的瓶颈。本方向主要研究通信和数字信号处理系统中的可编程门阵列(FPGA)和专用集成电路(ASIC)设计与系统集成技术,及信息安全芯片设计测试;片上系统设计与测试;模拟、射频、及数模混合信号设计。
 
  2.数字信号处理算法与系统
 
  研究现代信号处理的基本理论和方法,基于DSP芯片的硬件系统的分析、设计及实现,DSP算法及实现,实时信号检测与谱分析,嵌入式系统与DSP技术的应用。
 
  3.高频与微波电路
 
  现代通信正向着数字化、扩(跳)频方向发展,它的发展对高频与微波电路技术的要求也越来越高。本方向主要研究高频中的非线性电路理论与技术;高频与微波通信的原理,高频信号的产生、传输、解调和相应的现代控制技术;高频与微波通信系统的结构与实现;高频与微波电路的设计和优化等。
 
  五、课程设置与学分
 
  1.课程。硕士研究生课程分为学位课、限选课和任选课。学位课定为六门,共19学分,即政治(包括自然辩证法、科学社会主义和马克思主义经典著作选读)、第一外语(英语)、两门数学课、两门专业课;限选课的学分不低于5学分,包括体育课、教学实践、科研实践、社会实践、实验课等。课程学习的时间不少于一年。
 
  2.学分。总学分不低于33分,一般不宜高于36学分。
 
  六、培养方式和方法
 
  1.硕士生的培养采取导师负责制,可以成立指导教师为主的指导小组共同进行指导。导师应根据本学科研究生培养方案要求和因材施教的原则,在研究生入学后一个月内制定好课程学习计划,第三学期制定好论文工作计划。
 
  2.硕士生的培养采取课程与论文工作并重的原则,既要使之掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,又要掌握科学研究的基本方法和技能,具有独立从事科学研究能力或独立从事开发设计工作的工程技术能力。
 
  3.指导教师应既教书又育人,充分发挥指导教师与研究生两方面的积极性,做到教学相长。教师的作用在于启发研究生深入思考与正确判断,培养研究生独立分析问题和解决问题的能力。
 
  4.在研究生培养的全过程中,无论是课程学习、论文工作或实践课程都要注意培养研究生刻苦钻研的学风,实事求是的科学态度,诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。要重视研究生综合素质的提高。研究生应认真学习政治理论和党的方针政策,积极参加各项公益活动。
 
  5.为了培养健康的体魄,规定体育课为必修课。
 
  七、实践环节
 
  为使研究生在实践中得到一定锻炼,教学实践、科研实践和社会实践是培养研究生必不可少的环节。
 
  1.做教学实践、科研实践和社会实践的选择条件:
 
  (1)凡是为研究所、工矿企业定向培养的研究生,或是入学前在大学参加过两年以上教学工作的研究生,可不做教学实践,但必须做科研实践。
 
  (2)除以上两种情况外,都必须做教学实践,可不做科研实践或社会实践。
 
  2.教学实践、科研实践和社会实践内容和工作量
 
  教学实践可以采取多种形式,主要形式有辅导本科生的基础课、专业基础课、专业课及本科生的毕业设计、实验等。其工作量为担任两学分(32学时)课、40人左右教学班的辅导工作。
 
  科研实践应是学位论文工作之外的专题研究或专题实验,其工作量相当于45学时的实验任务,专题研究与专题实验不能分别取得学分。
 
  社会实践可以采取多种形式,主要形式有参与公司企业或研究所的课题、项目;社会调查等。凡入学前有一年实际工作经验者,可不选做社会实践。
 
  3.学分
 
  教学实践、科研实践和社会实践均为两学分。
 
  八、学位论文工作
 
  学位论文应在导师指导下由研究生独立完成,学位论文工作的每一个环节(开题报告、中期检查报告、论文评阅、组织答辩等)都要按《西安邮电学院攻读硕士学位研究生培养工作的规定》和《西安邮电学院学位授予暂行实施细则》的有关条款执行。
 
  以下请结合本学科的特点:(1)对本学科硕士学位论文的基本标准,特别对学位论文的研究成果是否具有创新性及评价标准,做出具体规定。(2)明确本学科硕士生须具备的科研能力和水平的基本要求与途径。
 
  学位论文工作进程安排如下:
序号
内容
考  核
1
开题报告(含论文开题报告审核表,报研究生部)
第三学期末最迟第四学期开学前两周内
开题报告评议专家组
2
中期检查报告(报研究生部)
第四学期末
中期检查专家组
3
论文答辩
第五学期末至第六学期开学后一个月内
答辩委员会
4
成果(至少发表和录用学术论文1篇)
学位评定分委员会审核学位前
研究生部
电路与系统学科(080902
 
  研
 
  1.专用集成电路设计与系统集成2.数字信号处理算法与系统实现
 
  3.高频与微波电路
 
  课置:
 
  额定学分:33学位课学分:19
课程类别
课程编号
课程名称
 学时
学分
开课学期
开课单位
备注
 
 
  学
 
  位
 
  课
 
 
 
  公
 
  共
 
  课
 
0121001
自然辩证法概论
48
2
秋季
社科系
 
  修
0121002
科学社会主义理论与实践
32
1
秋季
社科系
0221001
英语基础(含英语写作)
96
 
第一学年
外语系
0221002
英语听力
48
 
第一学期
外语系
0221003
英语口语
48
 
第二学期
外语系
0221004
英语学位考试
 
3
第二学期
 
0021001
专业英语阅读
 
1
第三学期
 
说明:专业英语阅读由硕士生指导教师负责订出计划,指定具体与本专业有关外文书刊,研究生在导师指导下阅读并翻译,指导教师考核评定。
专业基础课
0421001
数值分析
48
3
秋季
数理系
 
  二
 
  门
0421002
随机过程
48
3
秋季
数理系
0421003
矩阵论
48
3
秋季
数理系
0421004
应用范函分析
48
3
秋季
数理系
0421005
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