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西安体育学院从1979年开始招收和培养硕士研究生。20年来，我院硕士研究生教育得到长足发展，硕士学位学科授权点从最初的1个发展到7个学科点，涵盖了体育学一级学科所属的4个二级学科和心理学中的应用心理学，教育学中的课程与教学论和临床医学中的运动医学。研究生的招生规模也得到长足发展，由最初的每年招生几个人到现在每年招生上百人。
为了提高研究生的培养质量，近年来，学院非常重视与国内、外兄弟院校的交流合作，我院已与韩国、美国等多所院校有联合培养研究生的意向。在国内与北京体育大学、上海体院、武汉体院、成都体院等建立联合培养研究生的校际关系，资源共享，取长补短，提高了研究生培养质量。另外我们还先后举办助教进修班、研究生课程进修班等，多方位为国家培养高层次体育专门人才。我院研究生教育已成为国家体育专业研究生培养基地之一。
研究生的培养是以导师负责制进行的。学生一进校就选择导师，导师指导学生的课程学习、科学研究、撰写论文等。在20年研究生教育发展过程中，我院经过培养遴选，形成了一支教学能力强、科研水平高，有自己独特研究领域，在全国体育界有一定知名度的导师队伍。
我院现可授硕士学位的各学科专业基本情况如下：
体育教育训练学 培养德、智、体全面发展，适应我国新时期体育事业发展的需要，能在各类体育组织机构胜任专业技术工作和管理工作，能承担体育教学与训练的研究、运动竞赛组织和各类学校体育课程教学、课外体育活动指导工作的高层次人才。目前该专业设有田径、篮球、足球、排球、体操、游泳、小球、运动训练理论等研究方向，该学科专业为陕西省重点学科。
运动人体科学 运动人体科学是研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律的学科群，旨在培养德、智、体全面发展，掌握坚实的运动人体科学的基础理论和系统的专业知识，适合我国现代体育事业发展需要的高层次人才。目前开设了5个研究方向：运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动解剖学、体育测量评价。该学科专业目前为陕西省重点学科。
体育人文社会学 体育人文社会学是研究体育与人、体育与社会相互关系及其基本规律的学科群。它应用人文社会的研究方法对体育这一社会实践活动和社会现象进行研究，旨在从理论上提出有关体育决策的建议，并在建立和完善我国体育发展政策、法规和制度等方面发挥重要作用，使体育运动与社会相互促进并能良性运行，进而促进人们更加全面、协调和完善地发展。主要培养适应我国新时期体育事业发展的需要，能在各类体育组织机构胜任专业技术工作和管理工作，又能胜任体育人文社会学为主的有关学科研究和高校教学工作的高层次人才。本学科专业依托国家体育总局在我院设立的体育社会科学重点研究基地培养该领域的高层次人才。目前开设了七个研究方向：学校体育学、体育法学、体育新闻、体育管理、体育社会学、体育信息处理与体育产业、体育新闻与传媒。
民族传统体育学 培养面向现代化、面向世界、面向未来，德、智、体、美全面发展的，基础知识宽厚、专业能力突出、能在民族传统体育领域从事教学、运动训练、科学研究及管理工作的高层次专门人才。目前专业方向有：武术套路散手教学训练理论与方法、传统养生健身理论与方法、武术历史与文化研究等。
应用心理学专业是心理学所属的二级学科，培养面向现代化、面向世界、面向未来，德、智、体全面发展，有较强开拓与创新能力，全面扎实的掌握心理学基本知识和科研方法，能在本专业领域从事教学、训练、科学研究及管理工作的高层次人才。目前的专业方向有运动与心理健康、非智力因素与体育运动等。
课程与教学论 是教育学所属二级学科，培养面向现代化、面向世界、面向未来，德、智、体全面发展，掌握扎实的教育学的基本知识和理论，开拓创新，能在体育教育领域从事教学、科学研究和管理工作的高层次人才。目前该专业设有体育课程研究和体育教学理论与实践研究两个研究方向。
运动医学 为临床医学所属二级学科，这是一门理论性和应用性都很强的学科，它是把体育科学和保健康复医学结合起来的一门交叉学科，主要培养运动伤害的防护、临床康复体疗指导、运动健康促进指导等方面的科学研究和实践指导人才。
体育硕士专业学位教育 体育硕士是我国为培养高层次、应用型体育专门人才，以满足广大人民群众日益增长的体育文化需求的需要，振奋民族精神、加强精神文明建设，为实现我国经济、社会协调发展和中华民族伟大复兴的需要而专门设立的。培养目标：培养体育教学、运动训练、竞赛组织和社会体育指导等领域的高层次、应用型体育专门人才。体育硕士专业学位招生对象一般为学士学位获得者，具有体育运动实践经验。我院招生领域主要有：体育教学、运动训练和社会体育指导。
研究生部将紧紧围绕学院发展规划，在21世纪头20年随着知识经济社会和学习化社会的日益发展，在全面建设小康社会进程中，紧紧抓住我国研究生教育发展的大好机遇，在科学发展观的指导下，加强学科建设和导师队伍建设为核心，改善研究生教育的软、硬件条件，全面建立完善的学位与研究生教育管理体制，力争取得博士学位授予权和各个相关门类的硕士学位授予权，扩大研究生教育的层面，适应社会对体育多学科高层次专门人才的需要。
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