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专业代码：020201
根据《中华人民共和国学位条例》、《山西财经大学普通全日制硕士研究生培养方案制定的原则意见》，结合我校国民经济学专业的特点，经过对原培养方案（2004）进行修订，形成本方案。
一、培养目标
本专业培养热爱祖国、热爱社会主义、自觉坚持党的基本路线、能够研究和解决本专业重要理论问题和实际问题、具有良好道德品质和开拓精神的应用型、开拓型、创新型的高级复合型专门人才。
具体要求如下：
1.掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点、方法，坚持四项基本原则，掌握科学发展思想，观热爱祖国，遵纪守法，品行端正，为我国的和谐社会建设作出应有的贡献。
2.系统掌握本学科、专业的基本理论和实践知识，能够正确认识、解决本学科、专业的基本理论与实际问题，具有从事研究、管理和高校教学的基本能力。
3.掌握一门外国语基本应用知识，并能熟练地操作、运用计算机及本学科的应用软件技术。
4.具有严谨的科学作风、务实精神和健康的体魄。
二、研究方向
根据社会需求和本专业的实际情况，本专业设下列研究方向：
1．国民经济管理模式选择;
2．国民经济运行分析方法；
3．宏观经济政策分析。
三、学制与学分
基准学制为3年（其中，理论学习2年）；实行弹性学分制，学习年限限定在2－4年之间（其中，基础理论学习不少于3学期）。
研究生需修满45个学分。其中课程学习36个学分,其他培养环节9个学分。
跨专业选修课区别于学科基础课与专业主干课，为拓宽研究生个人发展空间，适应研究生个人志向需要，研究生可在导师的指导下结合研究方向跨专业、跨学科选修课程。
四、成绩考核
1．A、B、C类课程必须进行考试，考试成绩以70分为合格。D、E类课程以考查的方式进行，考核成绩以60分为合格。外语要求参加CET六级考试，通过为合格。成绩合格，方可取得相应的学分。
2．F类其他培养环节执行《山西财经大学普通全日制硕士研究生培养方案制定的原则意见》。
3．G类补修课程说明。同等学力或跨专业考取的研究生，在学期间须补修本专业主干课程2门，每门课程1学分，但不包括在必须达到的45学分之内。未经补修或补修成绩不合格者（60分以下），不能取得毕业论文答辩资格。
4．基础英语免考条件与程序执行《山西财经大学普通全日制硕士研究生培养方案制定的原则意见》。
5．全部课程学习结束后，要进行学位专业课综合考试。综合考试成绩不计学分。考试不合格者（60以下），不能取得毕业（学位）论文答辩资格。
五、课程设置
1.课程设置：课程分公共基础课、学科基础课、专业主干课、专业方向课和跨学科选修课；跨学科或以专科学历考取的研究生，需补修本专业本科主干课程2门。（详见“培养计划表” ）
2.学分：总学分45学分。其中，课堂教学36学分，其他培养环节9学分。（详见“培养计划表” ）
国民经济学专业课程设置表
|
课程类别
|
课程名称
|
学
分
|
学时
|
开课学期
|
课程归属
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备注
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一
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二
|
三
|
四
|
|
A
|
公共基础课
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马列经典著作选读
|
2
|
36
|
√
|
|
|
|
马列学院
|
全部为必修课，共7学分
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|
基础英语
|
3
|
72
|
√
|
√
|
|
|
外语学院
|
|
科学社会主义理论
|
2
|
36
|
√
|
|
|
|
马列学院
|
|
B
|
专业基础课
|
宏观经济学
|
2
|
36
|
√
|
|
|
|
经济学院
|
每生至少选修8学分
|
|
概率论与数理统计
|
2
|
36
|
√
|
|
|
|
应用数学
|
|
经济计量学
|
2
|
36
|
|
√
|
|
|
统计学院
|
|
国民经济核算
|
2
|
36
|
|
√
|
|
|
统计学院
|
|
C
|
专业主干课
|
政府经济学
|
3
|
48
|
|
√
|
|
|
公共管理
|
全部为必修课，共14学分
|
|
经济政策分析
|
3
|
36
|
|
√
|
|
|
公共管理
|
|
政府规制理论
|
2
|
36
|
|
|
|
|
公共管理
|
|
市场组织与结构协调
|
3
|
48
|
|
√
|
|
|
公共管理
|
|
宏观经济定量分析
|
3
|
48
|
|
√
|
|
|
公共管理
|
|
D
|
专业方向课
|
消费者行为分析
|
1
|
18
|
|
|
√
|
|
公共管理
|
本方向课为必修课，其他方向课为选修课，每生至少修4学分。
|
|
国民经济管理模式选择
|
1
|
18
|
|
|
√
|
|
公共管理
|
|
经济制度变迁分析
|
1
|
|
|
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