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根据学校研究生教育督导组的工作安排，研究生教育理科督导组专家高康林、郝新华、俞纯权、徐振中、郝秀梅在上学期和本学期对研究生教学与考务、中期考核与开题、预答辨工作及相关管理进行了巡视、调研，现将情况简要总结如下。
一、研究生教学与考务工作
理科督导组对上学期统考的三门课程，2011年12月27日上午9：00-11：00《宏观经济学》、12月28日上午9：00-11：00《科学社会主义》、12月29日下午14：00-16：00《英语精读》考试进行了巡视，整个考场学生座次、试卷发放、监考安排都组织的很好，每场考试的多个教室考场秩序良好，另外，督导组还巡视了12月22日上午8：30~10：30《管理科学前沿考试（闭卷）》，其他各学院的专业课程都已相继随堂考完。
二、开展督导调研活动
理科督导组于2012年1月5日~1月6日分别去数学与数量经济学院、统计学院、管理科学与工程学院、计算机科学与技术学院，就理学、工学、经济学研究生教育和教学管理工作进行了走访调研。认真听取了有关二级学院分管研究生工作的领导和相关负责人的汇报，检查了本学期研究生教育各项档案管理情况，咨询了有关情况，及时了解了新组建各单位的信息反馈，认真讨论了目前各单位对研究生教育改进和提升的有关问题。
三、研究生中期考核、开题与预答辩
理科督导组本学期参加了部分单位的研究生开题论证会及学位论文预答辩会。2012年3月5日，计算机应用技术专业硕士学位研究生开题、预答辩。开题研究生3人，预答辩研究生6人。3月28日，数量经济学专业硕士研究生开题，研究生10人。3月30日，数量经济学专业研究生预答辩，研究生10人。从督导组参加的各二级学院的开题及预答辩来看，各学院（学科）都重视论文预答辩、开题论证工作，组织工作到位。按照研究生部的要求，各学院的学位论文进行了重复率检测。
四、主要问题与工作建议
同一专业的培养方案的课程考试不同；研究生管理存在一定差异，实现平稳过渡需要一定时间；研究生管理存在责权利、激励和约束制度尚需完善；针对少数专业招生规模小，需要加大宣传力度提高招生人数等。应设置研究生秘书岗位；应对研究生科学研究创造必要的实验环境，加强研究生实验室建设。
通过本次督导调研活动，专家一致认为，在合校的关键期间，研究生教育工作得到各单位的高度重视，研究生教育秩序和质量没有受到影响，相关工作开展得顺畅有序，实现了研究生教育的平稳过渡。各个硕士点单位的分管领导都能针对各自的专业存在问题，提出一些建议及改进措施，为后续各项工作的开展奠定了基础。
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