四、课程简介
课程编号：S08000100Q
课程名称：社会学理论
英文译名：Sociological Theory
适用学科：社会学、哲学、广播电视编导
先修课程：社会学概论
开课院（系）： 0803
任课教师：何明升（教授） 白淑英（讲师）
内容简介：
        本课程将对现代社会学理论做全面、系统的介绍，内容包括：社会学理论的研究途径，主要概念；符号互动论，现象学，常人方法学，帕森斯、哈贝马斯、吉登斯的行动理论；交换理论、公共选择、理性选择等理性理论；吉登斯、帕森斯、阿尔都塞、晚期法国等结构主义与后结构主义理论；帕森斯、哈贝马斯等人的系统理论；文化与意识形态理论的新进展；当代权力与国家理论；社会性别与女性主义理论；现代分化与分层理论。通过本课程的学习，学生将对已有的社会学理论进行全面梳理，并在此基础上形成完整的社会学理论体系。
主要教材：
        现代社会学理论，[澳]马尔科姆·沃特斯，华夏出版社，2000
参考文献：
        1．社会学理论的结构，[美]乔纳森·特纳，华夏出版社，2001
        2．当代西方社会学理论，杨善华主编，北京大学出版社，1999
        3．社会学主要思潮，[法]雷蒙·阿隆，华夏出版社，2000
        4．当代西方社会学理论，宋林飞，南京大学出版社，1997

课程编号：S08000101Q
课程名称：社会学多元统计分析
英文译名： Multivariate Statistics in Sociology Research
适用学科：社会学、法学等
先修课程：概率论与数理统计、社会学研究方法、社会统计学
开课院（系）：0803
任课教师：尹海洁（副教授）等
内容简介：
        本课程的主要内容是介绍适用于不同类型变量和不同类型数据的多元统计分析方法。共分三部分：第一部分，绪论及线性代数基础。内容包括社会统计学在社会学研究中的地位和作用，矩阵及基本运算，行列式、逆矩阵和矩阵的秩，特征根与特征向量。第二部分，各种多元统计分析方法。主要包括：多元方差分析，多元回归分析，主成分分析，因子分析， Logistic回归等方法。第三部分，多元统计分析方法应用的案例分析。主要内容为：多元回归方法应用的问题解析，因子分析法法应用的问题解析，多方法综合应用的问题解析。
主要教材：
        社会统计分析方法——SPSS软件应用， 郭志刚主编，中国人民大学出版社，1999
参考文献：
        1．多元统计分析，于秀林，任雪松，中国统计出版社，1999
        2．现代统计分析方法与应用，何晓群，中国人民大学出版社，1998
        3．社会研究中的统计应用，李沛良，社会科学文献出版社，2001
        4．调查研究中的统计分析方法，柯惠新等，北京广播学院出版社，1992

课程编号：S0800102Q
课程名称：西方社会学名著研究
英文译名：Study of Masterpieces in Sociology
适用学科：社会学
先修课程：西方社会学理论
开课院（系）： 0803
任课教师： 刘 耳(教授)  郑中玉（助教）
内容简介：
        本课程通过对韦伯社会学思想的代表作《经济与社会》及其他一些相关著作的深入研读，对其所涉及的经济社会学、政治社会学、历史社会学、宗教社会学、法律社会学等问题进行探索，以加深对西方社会思想传统及社会学理论大师的思维与研究方法的感受。除《经济与社会》之外，将选读帕累托《社会学通论》、帕森斯《社会行动的结构》、哈贝马斯《沟通行动论》等著作中的一些章节，并探讨韦伯的思想与这些社会学家的理论之间的联系。
对小语种的学生，由教师指定中文版社会学名著进行阅读，每两周安排一次时间由教师答疑。
Through intensive reading of Economy and Society, the representative work of Max Weber, and some related works by other sociologists, this course explores in some depth the sociological questions in economic sociology, political sociology, historical sociology, and the sociology of law that are dealt with in these works, so as to deepen our appreciation of the Western tradition of social thoughts and the approaches of the masters in sociological theory.? Besides Economy and Society, selections from Pareto, Parsons, Habermas, and perhaps some other great sociologists (the specific authors to be included can be adjusted from year to year) will also be included in the readings, and efforts will be made to explore the relationships between Weber's thoughts and the theories of these other sociologists.
For students whose first foreign language is not English, readings in Chinese will be assigned instead, and the students are to meet with the instructor once every 2 weeks to discuss the readings.
主要教材：
        Economy and Society, 2 vols， Max Weber，University of California Press, 1978.
主要参考文献：
        1．A Treatise on General Sociology, 2 vols，Vilfredo Pareto，Dover Publications, Inc. 1963.
        2．The Structure of Social Action, 2 vols，Talcott Parsons，The Free Press, 1968.
        3．A Theory of Communicative Action (Reprint edition), 2 vols，Jurgen Habermas， Beacon Press, 1985.

课程编号：S0800103Q
课程名称：中国社会史
英文译名：The Social History of China
适用学科：社会学、历史学等
先修课程：中国社会思想史
开课院（系）：0803
任课教师：唐魁玉（教授） 王树生（讲师）
内容简介：
        本课程在历史社会学理论的基础上，着重介绍中国古代、近代社会制度与社会风俗生活史。由于社会史和日常生活史在社会学、历史学、文化人类学、民俗学、比较文明研究中的广泛应用，而过去学生又缺乏一定基础，因此对其各个历史时期社会史状况的介绍尤显重要。具体包括：中国社会制度史与社会生活史研究的意义，中国社与会概念的源流，宋明以来的城市生活和村落生活习惯，近代望族生活与平民生活的比较，中国官吏和农民社会的形成等等。通过本课程的学习，为进一步深入研究中国人的生活和行动的逻辑以及近代中国的现代化等提供必要的纵向知识背景。
主要教材：
中国社会史，谢和耐，江苏人民出版社，1995
参考文献：
        1．中国社会通史，龚书铎，山西教育出版社，1996
        2．中国的社与会，陈宝良，中国社会科学出版社，1996
        3．中国古代社会史论，侯外庐，河南教育出版社，2002
        4．中国近代社会史，乔志强，人民出版社，1992
        5．华北的小农经济与社会变迁，黄宗智，中华书局，1986

课程编号：S0800104C
课程名称：应用社会心理学
英文译名：Applied Social Psychology
适用学科：社会学、哲学等
先修课程：社会心理学
开课院（系）： 0803
任课教师：徐利亚（副教授）等
内容简介：
        心理学的生命力在于它的社会实际应用价值，尤其是对以人的社会心理和社会行为作为研究对象的社会心理学而言更是如此。本课程主要介绍应用社会心理学的研究成果，内容包括：社会心理学在管理领域中应用，介绍激励理论与领导心理等内容；社会心理学在健康领域的应用，介绍与当代人的生活方式有密切关系的若干社会心理问题；社会心理学在法律活动中的应用，介绍社会心理学在犯罪原因分析、犯罪预测、预防和罪犯改造中的应用；社会心理学在环境领域中的应用，包括环境应激与环境压力、噪声与拥挤、环境问题和保护环境资源的行为对策等问题及社会心理学在大众传播中的应用。
主要教材：
        应用社会心理学，乐国安，南开大学出版社，2003
参考文献：
        1．压力与健康，[美]Phillip L Rice，中国轻工业出版社，2002
        2．我们时代的病态人格，[美]卡伦·霍妮，国际文化出版公司，2001
        3．西方心理学研究新进展，叶浩生，人民教育出版社，2003
        4．健康心理学，朱敬先，教育科学出版社，2002
        5．环境心理学，俞国良等，人民教育出版社，2000

课程编号：S0800105C
课程名称：信息社会学
英文译名：Information Sociology
适用学科：社会学、哲学、广播电视编导
先修课程：社会学理论
开课院（系）： 0803
任课教师：何明升（教授） 白淑英（讲师）
内容简介：
        本课程将对信息社会学研究做全面、系统的介绍，力求反映信息社会学的最新进展。主要内容有：现代信息技术的社会学含义，信息社会学及其内容，信息社会学研究的历史发展；信息社会的概念与特征，信息社会的代表性理论，信息化发展模式；网络空间及其特点，网络行为分析，网络社会问题，网络社会理论；我国城市居民信息化消费方式转型的时序分析（研究范例之一）；BBS互动的结构与过程（研究范例之二）；网络聊天的社会语言机制（研究范例之三）。通过本课程的学习，学生将对已有的信息社会学研究成果进行全面梳理，并在此基础上系统地掌握信息社会学的研究方法，使学生在信息社会学领域达到研究生应有的理论高度。
主要教材:
        信息社会的理论与模式，崔保国，高等教育出版社，1999
参考文献:
        1．网络消费：理论模型与行为分析，何明升，黑龙江人民出版社，2002
        2．信息化对我国城市居民消费行为的影响及对策分析，李智勇，哈尔滨工业大学硕士学位论文，1998
        3．高等院校BBS讨论网的个案研究，白淑英，哈尔滨工业大学硕士学位论文，2001
        4．网络聊天的社会语言机制及交往框架建构，郑中玉，哈尔滨工业大学硕士学位论文，2002

课程编号：S0800106Q
课程名称：现代化理论前沿
英文译名：The Frontiers of Modernization Theory
适用学科：社会学、哲学等
先修课程：发展社会学
开课院（系）： 0803
任课教师：王雅林（教授） 王树生（讲师）
内容简介：
        本课程采用专题讲座方式讲授当代现代化理论研究和实践发展的最新进展。其内容包括：现代化和发展概念诠释；现代化理论的演进；当代世界现代化发展的新趋势；“后现代化”理论的主要观点及其评价；“新型现代化”的理论内涵与中国现代化发展道路；“科学发展观”研究；区域现代化研究；现代化研究方法论；中国现代化建设中的实践问题。
主要教材：
        1．现代化新论，罗荣渠，北京大学出版社，1993
        2．主讲人王雅林自编教材。
参考文献：
        1．自反性现代化，马尔里希·贝尔等，商务印书馆，2001
        2．复杂性思维与社会发展，彭武新，中国人民大学出版社，2003
        3．社会转型研究的理论维度，王雅林，社会科学研究，2003(1)
        4．后现代社会理论，乔治·瑞泽尔，华夏出版社，2003

课程编号：S0800107C
课程名称：社会政策分析
英文译名：Social Policies Analysis
适用学科：社会学、政治学
先修课程：公共政策分析、经济社会学
开课院（系）：0803
任课教师：徐占忱(讲师)等
内容简介：
        社会政策分析是一门培养研究生综合运用所学的社会学理论和公共政策分析知识分析社会实际问题的一门课程，具有多学科交叉的特点。本课程包括社会问题本身的理论分析、社会问题与公共政策问题的关系解析及社会政策过程分析三大部分。社会问题是现实与社会期望之间的差距 ，它具有普遍存在性、客观性、认知主观性、复杂性及动态性的特点。社会政策问题是被社会大多数人感受到并为政府纳入政策议程试图予以解决的社会问题。社会政策分析则包括社会政策问题的建构、方案的论证、执行以及执行绩效分析等环节和内容。
主要教材：
        公共政策分析，陈庆云，中国经济出版社，2000
参考文献：
        1．社会研究与社会政策，罗伯特·K·默顿，林聚任译， 生活·读书·新知三联书店，2001
        2．影响决策的国情报告--国情研究系列之一、之二，胡鞍钢， 清华大学出版社，2002、2003
        3．中国现代化进程，马崇明，经济科学出版社，2003
        4．断裂—20世纪90年代以来的中国社会，孙立平，社会科学文献出版社，2003

课程编号：S0800108C
课程名称：生活方式理论
英文译名： Life Style Theory
适用学科：社会学、哲学等
先修课程：社会学理论
开课院（系）：0803
任课教师：王雅林（教授） 刘耳（副教授）
内容简介：
        生活方式研究是我校在国内领先和具有特色的研究教学领域，生活方式问题在现代化发展中的地位日益重要。教学内容包括：生活方式研究的学术史及研究意义；生活方式的范畴体系及学科化问题；生活方式的社会变迁及信息化条件下的质态转换；社会转型期生活方式的社会问题；现代化建设与生活方式的建构；消费生活方式研究；休闲生活方式的理论与研究方法；休闲生活方式与人的全面发展；休闲经济与休闲产业。
主要教材：
        生活方式概论，王雅林，黑龙江人民出版社，1998
参考文献：
        1.构建生活美—中外城市生活方式比较研究，王雅林，东南大学出版社，2003
        2.城市休闲，王雅林，社会科学文献出版社，2003
        3.人类思想史中的休闲，托马斯·古德尔，云南人民出版社，2000
        4.你生命中的休闲，杰弗瑞·戈比，云南人民出版社，2000

课程编号：S0800109C
课程名称：传媒与文化研究
英文译名：Study of Media and Culture
适用学科：社会学、传播学等
先修课程：传播学原理
开课院（系）：0803
任课教师：唐魁玉（教授） 徐利亚（副教授）
内容简介：
        本课程在介绍现代传播学和社会文化理论的基础上，着重对文化表征理论的分析与多种专题媒介化文化学个案研究，表达这样一些重要的理论观点：文化是通过表征和意指实践构造出来的；它所使用的语言、声像和身体等文化符号具有相对自由性，因而与外部的物质世界不存在符合的关系；它是一个解释的意义世界，表征过程的所有参与方都介入了意义和话语的实现过程。通过本课程的学习，使学生在认识和解读当代媒介文化实践中有更高的艺术品位、境界和深度。特别是对大众文化、电子媒体、跨文化交流、女性主义、新殖民主义、全球化问题等有更深入的理解。为进一步学习传播社会学、生活方式理论和进行网络社会学研究等打下必要的前沿理论基础。
主要教材：
        文化研究读本，罗钢，刘象愚，中国社会科学出版社，2000
参考文献：
        1. 表征：文化表象与意指实践，霍尔，商务印务馆，2003
        2. 人类传播理论（原版影印），斯蒂夫·小约翰，清华大学出版社，2003
        3. 大众文化与传媒，陆扬、王毅，上海三联书店，2000
        4. 后现代主义与大众文化，默克罗比，中央编译出版社，2001
        5. 网络研究：数字化时代媒介研究的重新定向，戴维·冈特利特，新华出版社，2004

课程编号：S0800110C
课程名称：环境社会学
英文译名：Environmental Sociology
适用学科：社会学、科技哲学
先修课程：社会学概论
开课院（系）：0803
任课教师：刘耳（教授） 王树生（讲师）
内容简介：
        环境社会学在国内与国外都还不是一个成熟的学科。本课程通过对历史上社会学对环境问题的研究的审视，指出发展环境社会学存在的理论问题，而后介绍吉登斯、哈贝马斯等当代社会学理论家审视环境问题的基本思路及邓拉普、卡顿等的环境社会学理论，并对环境哲学中对审视环境问题的社会维度较有启发意义的生态价值论、社会生态学等思想作初步介绍，通过一些跨学科的思考来拓展学生的理论视野。
主要教材：
        环境与社会，[美]查尔斯·哈珀，天津人民出版社，1998
参考文献：
        1．可持续发展简论，刘青松等，中国环境科学出版社，2003
        2．反自然的社会，[法]塞尔日·莫斯科维奇，天津人民出版社，2002
        3．Remaking Society: Pathways to a Green Future.Bookchin, M. South End Press, 1990.
        4． Ecology and Society: An Introduction，Martell, Luke，The University of Massachusetts Press, 1994.
        5．全球环境问题，舒俭民，贵州科技出版社，2001

课程编号：S0800111Q
课程名称：社会统计软件SPSS 应用
英文译名：The Applying of Statistics Package for Social Science
适用学科：社会学
先修课程：社会学多元统计分析
开课院（系）：0803
任课教师：尹海洁（副教授）等
内容简介：
        社会统计学是社会学专业的研究生必须掌握的方法与技术。但统计学庞杂的计算使得计算机的应用成为其重要的技术支撑。SPSS是世界最优秀的统计软件之一，目前在我国的应用范围正在迅速扩大。作为社会学，社会工作者学会使用SPSS已成为精确、快捷地进行社会学研究的必要能力之一。本课程的只要内容包括：多因素方差分析、多元回归分析、主成分分析、因子分析，Logistic回归等方法的计算机实现过程，统计分析结果的解释，统计图表的绘制与编辑等。
主要教材：
        SPSS统计分析教程，张文彤，北京希望电子出版社，2002
参考文献：
        1．社会统计软件SPSS for Windows 简明教程，尹海洁、刘耳，社会科学文献出版社，2003
        2．SPSS for windows 统计分析，卢文岱，电子工业出版社，2000
        3．SPSS V10.0 foe Windows 使用基础教程，三味工作室编写，北京希望电子出版社，2001
        4．精通SPSS，张宜华，清华大学出版社，2001

课程编号：S0800112C
课程名称：社会科学研究概论
英文译名：Introduction to Research in Social Science
适用学科：社会学、哲学、法学
先修课程：社会学理论
开课院（系）： 0803
任课教师：王雅林（教授） 唐魁玉（教授）
内容简介：
        本课程主要是针对社会学及相关专业硕士研究生在两年制的学习中如何掌握社会科学研究方法和如何写作规范的社会科学学术论文（学位论文）的需要而开设的课程。重点讲述社会科学研究的性质、特点、方法论；定性与定量的研究方法；系统论、博弈论、复杂性科学方法；以及社会科学论文规范化（包括选题、理论预设、摘要、参考文献、结论、致谢等）等问题，以此逐渐提高学生学术论文的写作水平，为形成独立从事社会科学的研究能力打下扎实的写作基础。
主要教材：
        1．社会科学理论与方法，拉尔森，上海人民出版社，2002
        2．质的研究方法与社会科学研究，陈向明，教育科学出版社，2000
参考文献：
        1．Writing a Scientific Paper and Speaking at Scientific Meetings(Second Edition).Vernon Booth, Cambridge University Press 1993
        2．社会科学方法论，韦伯，中国人民大学出版社，1999
        3．方法：思想观念，莫兰，北京大学出版社，2002
        4．一般系统论，贝塔兰菲，社会科学文献出版社，1987
        5．人文科学认识论，皮亚杰，中央编译出版社，1999

课程编号：S0800113C
课程名称：社会问题研究
英文译名：Study on Social Problems
适用学科：社会学、政治学等
先修课程：社会学理论
开课院（系）：0803
任课教师：白淑英（讲师） 唐魁玉（教授）等
内容简介：
        本课程在介绍现代社会理论的基础上，对超常态的社会问题进行了专题研究。当代社会问题的研究主要包括对全球性社会问题（如人口问题、资源问题、环境问题）、变迁性社会问题（如城市问题、农业问题、失业问题、犯罪问题、婚姻家庭问题等）和转轨性社会问题（如社会公平问题、社会保障问题、腐败问题等）等的研究。通过本课程的学习，使学生在认识和分析当代社会问题中思想成熟起来,为进一步学习社会学其他学科打下经验分析基础。
主要教材：
        当代社会问题，帕里马等，华夏出版社，2002
参考文献：
        1．当代社会问题研究，童星，南京大学出版社，1995
        2．中国社会问题，袁亚愚等，中国社会出版社，1998
        3．社会弱者论，陈成文，时事出版社，2000
        4．现代化的陷阱，何清涟，今日中国出版社，1997
        5．Social Problems，Komblum, New York, 1991