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体育军事训练部
体育教育训练学
Theory of Sports Pedagogy and Training（040303）
一、适用学科
一级学科名称：体育学 代码：0403
二级学科名称：体育教育训练学 代码：040303
二、培养目标
培养具备扎实的基础理论和广博的专业知识，能在高等学校从事体育教学、训练与研究工作。具体要求为：
1．培养坚持四项基本原则、德智体全面发展，热爱体育工作，适应我国现代体育事业发展的需要、能在高校中从事体育专业技术职务工作和业务管理工作。
2．掌握本专业和相关学科的基本理论、专门知识与运动专项技术技能。具有较宽的知识面，了解本学科的研究动态，熟练掌握至少一项运动项目的教学、训练的理论与方法，具有独立开展本专业教学、训练、科研及相关工作的能力。
3．较为熟练地掌握一门外语，能阅读专业书籍、外文文献资料，并能撰写论文摘要；能熟练运用计算机相关软件。
三、主要研究方向
1．高校体育教学理论与方法 2．运动项目教学、训练理论与实践
四、课程设置与学分要求
硕士研究生学制为2.5年。一般用1学年完成课程学习，应在文献综述报告前修完课程学分，在学位论文答辩前完成全部学分。最长学习年限为4年。
硕士研究生在读期间，应修总学分不低于28学分。其中学位课19学分（公共学位课6学分，学科学位课13学分）；综合环节3学分（实践、文献综述报告、学术活动）；其余学分为选修课程学分。
对于跨专业考取的研究生，必须补修至少2门大学本科体育教育专业或运动训练专业的主要课程（运动解剖学、体育史、学校体育学等）。
通知研究生入学前自修指定2门本科课程，入学后第2周进行考试，由体训部出题。未通过者应在导师组的指导下自修该课程，并在第一学期中期进行重新考试，所有跨专业的学生必须在两次机会的课程考核中合格，不合格者中止研究生学习。补修课不计学分。
五、综合环节及基本要求
1．实践
（1）教学实践
要求学生进行16学时的运动项目教学实践，做到理论联系实际，提高解决实际问题的能力。主要在导师的指导下进行体育教学方法的教学实践，教学实践从第3个学期开始。
（2）社会实践
硕士研究生积极参加国家关于教师从业资格、裁判员资格、运动员等级资格、社会体育指导员资格的各类考试与相关比赛的社会实践工作。
2．文献综述报告
硕士研究生入学后在导师指导下即开始阅读本领域国内外有关文献资料，总数不少于50篇，其中外文参考文献不少于5篇。并于第二学期完成4000字以上的文献综述报告。文献综述报告由导师组评审，通过后给予相应学分。
3．学术活动
（1）以哈尔滨工程大学的名义在国家正式期刊上以第一作者身份至少发表1篇学术论文；
（2）参加学术活动（讲座、学术会议、专家报告研讨等）的次数至少10次，撰写学术心得（每篇3000字以上）至少2次。其中在第一学年至少参加2场知识产权专题讲座，并将500字学习心得以书面形式交给导师，导师审阅同意后签字，教务办备案；
（3）参与导师研究课题至少1项；
（4）严格执行研究生与导师组座谈制度。
所有学术、科研活动考核由导师及导师组审核，并在研究生学位论文答辩前完成。
六、课程考核方式
课程考核原则上分考试和考查两种。
1．学位课考核方式根据学校有关规定及学科具体情况进行综合考评。
2．综合环节考核由导师组共同确定考核方式。
七、学位论文撰写、答辩
硕士学位论文撰写、答辩的要求按国家、学校及体训部相关文件执行。
八、提前或延迟毕业
提前或延迟毕业按学校研究生院的相关规定执行。
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