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一、培养目标
  获得硕士学位,应具有电力电子与电力传动方面坚实的理论基础和系统的专门知识,了解本学科有关研究领域的国内外学术现状和发展方向;具有独立分析和解决本学科的专门技术问题的能力;具有严谨求实的科学态度和工作作风;掌握一门外国语。毕业后可在科研、教学、企业等单位从事研究、教学或工程技术等工作。
二、研究方向
  为适应社会主义现代化事业发展的需要以及内蒙古地区经济建设的需要。本着既要相对稳定又要跟上学科前沿发展的精神,注重与其它学科相互交叉渗透,加强应用性课题的研究。本学科研究范围涉及电力电子器件的原理、制造及其应用技术;电力电子电路、装置、系统及其仿真与计算机辅助设计;电力电子系统故障诊断及可靠性;电力传动及其自动控制系统;电力牵引;电磁测量技术与装置。本学科主要研究方向是:

1.电力电子及计算机控制

2.谐波抑制及无功补偿

3.电力传动控制
 
三、学制
  学制一般为两年至两年半。其中课程学习时间不得多于一年半,用于课题研究和撰写论文的时间不得少于一年。学习年限可提前或延长半年。若在读研究生提前完成培养计划要求的课程学习和学位论文,经本人申请,报院、校研究生管理机构批准,可提前毕业。若在规定的时间内不能完成培养计划规定的课程学习和学位论文,则应办理延期手续。
四、课程设置
  硕士生培养实行学分制,除马克思主义理论课、第一外国语和另行规定的课程外,一般课程每18学时计1学分。硕士生在学期间必须完成的学分数不应低于32学分。具体分布如下:

⒈必修课:

马列主义理论课(2门) 3学分

第一外国语 4学分

学位基础课(不少于3门) 不少于8学分

学位专业课(不少于2门) 不少于6学分

体育课 1学分

前沿专题讲座(含讨论班) 1学分

文献阅读及读书报告 1学分

教学实践 2学分

2.选修课:

公共专业选修课 (不少于1门) 不少于2学分

导师指定专业选修课(不少于1门) 不少于2学分

跨学科专业课(不少于1门) 不少于2学分

3.补修课程:

  仅对跨学科考入或以同等学力考入的研究生开设。学分另计,不能顶替以上各项规定的学分。
 
五、学位论文
  学位论文工作是使研究生受到科学研究的全面训练,是培养从事科学研究或担负专门技术工作能力的重要环节。

  对硕士生论文的指导,采取导师负责与集体培养相结合的方式,提倡组成指导小组,既要发挥导师的专长和主导作用,同时又要注意发挥指导小组及教研室其他人员的作用。

  硕士生应在第三学期或第三学期结束前,提交文献总结及选题报告。论文选题应当是从学科领域提出的对国民经济发展或科技进步具有理论和实际应用价值的课题。鼓励硕士生选择面向工程实际、直接为国民经济服务的课题。
对硕士生论文的要求为:

1.所研究课题应有新的见解,对某些理论或生产技术问题力求在理论上或实践上对社会主义建设具有一定的意义。要求新见解有科学依据,论文中对新见解有相当深度的阐述。

2.论文工作必须有一定的难度、深度、广度和工作量。论文应当是由本人独立完成,要能表明作者具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力,从文献综述、选题报告,确定合理的研究方案,进行数据处理到得出科学的结论等环节,均应表明作者具有分析问题和解决问题能力。

3.论文一般应包括立题依据(调查研究和文献综述)、实验方法、数据处理、理论分析及结论。文末应附有参考文献及科学研究过程中经过整理的原始数据,论文要求文字通顺、条理清晰、书写工整、图表精确、计量单位正确。

  学位论文按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》组织答辩。答辩通过以后,经学校学位评定委员会讨论批准后,可获得硕士学位。
 
六、其它
  本方案自2005年9月开始执行,在执行过程中,将根据国家教育部及内蒙古工业大学的有关新规定做出相应的调整。
 

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