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  第一章 总 则

  第一条 为保证和提高研究生培养质量,充分发挥离退休教授、专家在教学工作中的作用,提高教学质量,根据原国家教委发布的《教育督导暂行规定》,经研究,决定在我院建立研究生教学督导制度对研究生教学进行督导,特制订本办法。

  第二条 学位与研究生教育督导组由分管研究生教学的副院长直接领导,并兼任组长。研究生部主任兼任第一副组长,聘任督导组两名成员为第二副组长,主持督导组的日常工作。

  第二章 教学督导组的职责和职权

  第三条 学位与研究生教育督导的任务是对全院各院系有关研究生教学和行政管理部门的教学及管理工作进行监督、检查、评估、指导,保证国家有关教育方针、政策、法规和我院教学政策、规定、措施的贯彻执行和教育教学目标的实现,总结推广教学工作的先进经验,推动学院学位与研究生教育事业的发展。

  第四条 学位与研究生教育督导的范围是我院学位与研究生教育有关的各项教学活动和管理工作。

  第五条 学位与研究生教育督导组主要职责

  (一)评估研究生部和各院系贯彻执行国务院学位委员会和国家教育主管部门等颁布的有关学位与研究生教育方针、政策和法规的情况。

  (二)检查和评估学院学位与研究生教育的管理过程、培养环节和其它相关工作。

  (三)评估学院学位与研究生教育质量状态与效益,提出评估报告和工作建议。

  (四)提出可供院系学位与研究生教育工作参考的意见和建议,并及时向学院及研究生部反映院系的愿望、要求和呼声。

  (五)参与讨论和制定学院学位与研究生教育制度和事业发展规划。

  (六)总结推广学位与研究生教育督导工作经验,开展督导工作科学研究。

  (七)定期召开督导工作会议。

  第六条 学位与研究生教育督导组及其成员行使下列职权

  (一)列席院、研究生部、二级学院或有关会议。

  (二)要求研究生教学单位提供有关材料及汇报研究生教学工作。

  (三)对研究生教学单位进行现场调查研究。

  (四)负责组织对研究生教学工作的检查和评估。

  (五)完成督导任务后,应向被督导的单位或教师通报督导结果,提出意见和建议;应向学院有关部门和学院党政领导报告督导结果,提出意见和建议,必要时可向全院通报公布。

  (六)向有关部门提出合理化意见和建议。

  (七)制止违反研究生教学规章制度的行为。

  (八)督导组提出的建议和意见,被督导单位和教师如无正当理由,应当接受,并采取相应的改进措施,必要时督导组可进行复查。

  第三章 督导工作的实施

  第七条 学位与研究生教育督导分综合督导、专项督导和随访督导。由督导组根据学院研究生的教学工作安排组织实施。

  综合督导是指有计划地对被督导单位的研究生教育工作进行全面、系统的指导、监督、检查、评估活动。

  专项督导是指有计划地对被督导单位的研究生教育工作进行专题的指导、监督、检查、评估活动。

  随访督导是指不定期地到被督导单位了解情况和对综合、专项督导后的督导效果进行反馈调查。

  第八条 督导组进行综合督导和专项督导按照下列程序实施

  (一)制定督导方案或督导提纲并在督导实施前通知被督导单位。

  (二)指导被督导单位进行自查自评。

  (三)组织督导员对被督导单位进行检查、评估。

  (四)向被督导单位提出督导意见,通报督导结果。

  (五)督导组完成督导任务后,向学院党政领导报告督导结果,提出意见和建议。

  第九条 随访督导应当按照督导组的安排进行,督导员自行随访应当事先征得督导组组长同意。

  第十条 督导组督导工作可以采取下列方式进行:

  (一)听取情况汇报。

  (二)查阅有关文件、档案等资料。

  (三)参加有关会议和教育、教学活动。

  (四)召开座谈会、个别访谈和问卷调查。

  第十一条 学位与研究生教育督导组依本办法开展督导活动,任何单位和个人不得以任何理由拒绝、干扰督导组的正常工作。

  第四章 督导组

  第十二条 学位与研究生教育督导组设组长1人,副组长3人,组员610人。

  第十三条 学位与研究生教育督导组成员由学院聘任,每届任期2年,可连聘连任。

  第十四条 学位与研究生教育督导组组员应具备的基本条件

  (一)坚持四项基本原则,坚持改革开放,忠诚于社会主义教育事业。

  (二)熟悉国家和学院有关研究生教育的方针、政策和规章制度,有较高的政策理论水平。

  (三)具有高级职称,有5年以上从事研究生教学工作的经历,熟悉教学业务工作,教学经验丰富,学术水平高。

  (四)深入实际,联系群众,遵纪守法,作风正派,身体健康,办事公道,敢说真话,严于律已,实事求是。

  (五)热心督导工作,能积极发现并勇于接受研究生教育改革中产生的新生事物,推动我院研究生教育管理和教学改革的深入发展。

  第十五条 督导行为准则

  (一)深刻理解国家的教育宗旨,热爱教育事业,发扬奉献精神,克尽监督、指导之责。

  (二)认真学习国家有关的法律、法规和方针、政策,增强依法治教观念,提高督导水平。

  (三)钻研教育理论,熟悉教育管理工作,掌握教育督导与评估的理论、方法和技术,探求教育规律,支持教育改革,促进教育发展,在工作中精益求精。

  (四)坚持原则,依法办事,敢讲真话。对违反法律、法规和违背教育规律的行为,态度明确,及时制止、纠正。

  (五)深入基层,了解真情,实事求是。对被督导单位的评价应客观公正,言之有据。提出的督导建议应中肯、确切。

  (六)作风端正,对人热情、坦诚,尊重被督导单位,热心为学院和二级学院、系服务。保障被督导单位的正常工作秩序,维护被督导单位的合法权益。与其他有关部门密切配合,团结协作。

  (七)遵纪守法,秉公办事,严于律己,以身作则。

  第五章 罚 则

  第十六条 被督导单位及有关人员有下列情形之一的,建议由学院对该单位给予通报批评,对直接责任人员和单位负责人,可按有关规定给予相应的行政处分。

  (一)对督导组和组员的督导意见拒不采取改进措施者。

  (二)以各种理由不配合督导组督导工作或阻挠、抗拒督导组行使职权者。

  (三)弄虚作假、隐瞒事实真相,蒙骗督导组和督导组组员者。

  (四)打击、报复督导组组员者。

  第十七条 督导组组员有下列情形之一者,建议学院视其情节轻重,给予相应的行政处分。

  (一)因渎职贻误工作者。

  (二)在督导工作中歪曲事实,不如实反映情况者。

  (三)利用职权谋取私利者。

  (四)利用职权包庇或者打击报复他人者。

  (五)其他滥用职权的情形。

  第六章 附 则

  第十八条 学院与研究生教育督导组挂靠在研究生部,督导组下设办公室。

  第十九条本规定自批准公布之日起实施。由研究生部负责解释。

  二OO五年十一月八日

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