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  研究生个人学期学习计划是研究生培养方案的具体化,是根据研究生教育特点和个人研究学习任务和方案,分期分阶段实现培养目标,保证培养教育质量的重要措施,也是研究生围绕研究方向和项目,有计划完成各项工作的根本保障。为明确我院研究生学期学习任务,加强制度管理和计划办学的工作机制,特制定以下研究生个人学期学习计划制定与总结汇报办法。
  一、总体原则
  1、开展科学研究是研究生教育的基本特征和任务。学期学习计划中既要制定基础理论和专业知识的学习任务,还要在积极争取和创造研究条件的基础上妥善安排参加科研训练、临床医疗与藏药研制等实践教学研究的内容和可实施计划。
  2、学期学习计划要在服从社会需求和专业要求的前提下,围绕个人研究方向与学位论文制定和开展(当年新生根据本人专业基础与兴趣确定)。
  3、学期学习计划中要体现藏医药研究生的学习特点,要在把规范化和创新精神有机结合起来的基础上,保留一定的机动性和扩展空间。
  4、学期学习计划要在上学期学习任务完成情况的基础上,根据指导教师意见,在每学期开学第2周内制定出台,并在专门会议上以电子演示(PowerPoint)方式讲解汇报。有关管理部门要收集学生书面计划,经系统审查归入研究生个人学习档案。
  5、根据管理部门的安排,学期结束前,所有研究生要在个人指导教师和有关专家形成的专门会议上,就学期内本人实施和完成学习计划情况,存在的学术问题、下一步主要学习研究计划等内容以电子演示(PowerPoint)方式作具体总结汇报,并争取得到导师和专家在学术研究、学习方法、资料提供等方面的指导和帮助。有关材料与书面总结,经管理部门审查,作为学期学习总结,连同学期学习计划一并归入研究生个人档案。
  二、基本内容及方案
  研究生个人学期学习计划中必须体现以下基本内容:
  1、现有学科研究基础
  其中要体现研究生现有专业基础,确定或拟定的研究方向及原因,本人指导教师对本学期学习任务与计划的要求与意见以及现有或能够争取到的学习条件建设工作等基础性内容。
  2、主要任务
  要根据现有学习和研究基础条件,明确提出本学期确能实施和开展的2-3项主要学习任务以及各项任务预期能完成的程度及其学术研究价值。
  3、实施计划
  围绕拟定的学习任务,逐项提出具体实施计划即:针对子项目,明确提出研究和学习时段;根据任务内容,设计具体得当的学习办法(方法);根据研究内容,列举需要查阅的主要参考资料;根据预期成果,提出能完成的任务程度以及存在的问题及拟采用的解决途径等内容。
  本办法自公布之日起试行。
  西 藏 藏 医 学 院 教 务 处
  教务处研究生管理科
  
 

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