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计算机应用技术
该硕士点于2003年设立，硕士点所依托的物理系现有教职工45人，专任教师34人，其中教授9人，副教授13人，讲师11人，省级骨干教师5人，校级骨干教师3人，享受国务院政府津贴专家1人，省级专家1人，具有硕士研究生以上学位11人。近年来，教师承担国家、省、部委和自选科研项目23项。出版教材、专著6部，发表论文160篇，获国家、省部级奖励12项。2004 年度“藏文计算机键盘和输入编码方法研究”荣获国家科学技术进步二等奖。
该硕士点2010年招生方向为：EDA与计算机仿真技术、语音与图像信息处理技术、数据挖掘与生物信息、电子信息技术、藏文信息处理、藏语计算语言学与机器翻译。
1．EDA与计算机仿真技术
EDA与计算机仿真技术运用现代电子学、计算机科学以及现代物理学的最新理论和方法，采用高级语言描述，具有系统级仿真设计和综合测试优化能力。EDA与计算机仿真技术已成为重要的应用和研究方向，是当今电子技术、信息技术、工程技术等学科中的热点和发展前景甚为广阔的学科领域。多年来，我系教师在EDA与计算机仿真技术方面做了大量的工作，发表了40余篇的学术论文，出版了《电子技术仿真实验教程》等六部高校教材和著作。EDA与计算机仿真技术研究的一些成果在相关研究项目中业已得到实际的应用。
2．语音与图像信息处理技术
语音与图像信息处理技术依据数字信号处理的基本原理，应用现代信号采集技术和计算机技术，对人类进行信息交流的两种主要信号（语音和图像）进行分析、研究和处理，或提取隐藏、被噪声淹没的重要信息；或使信息易于存储和传输；或使信息传输的性能得以改善；或使信息易于观测；或使受损的信息得以恢复；或使信息在传输和交换中的保密性得以保证等。在学科上具有前沿性和交叉性；在应用上具有广泛性；对特种人群具有明显的地域性。广泛地应用于通信、人机交流、智能控制、模式识别、刑侦司法、交通自控、无人驾驶、雷达、声纳、地震、生物制药、医学检验、遥感遥测、地质勘探以及民用的各个方面。我系以本科专业＜＜电子信息工程＞＞为依托，经二十余年的教学和科研积累，形成了一支中青年学术梯队，勇于探索，积极创新，努力开展科学研究，在该领域公开发表论文60余篇，部分研究成果已应用于实际。
3．数据挖掘与生物信息
主要研究内容：（1）研究数据挖掘与信息融合理论算法及其应用；（2）生物序列分析。用数据挖掘和机器学习的方法分析生物序列，寻找序列中的隐藏的规律。（3）海量信息挖掘和WEB信息共享与集成技术。在海量数据检索、分类与集成，与数据挖掘、知识发现。
数据挖掘与生物信息研究方向是一个多学科交叉研究方向，它融合了数据库技术、人工智能、机器学习、统计学、知识工程、面向对象方法、信息检索、高性能计算以及数据可视化等最新技术的研究成果。主要从事数据挖掘技术与特定商业逻辑的平滑集成问题，数据挖掘技术与特定数据存储类型的适应问题，数据挖掘系统的构架与交互式挖掘技术，数据挖掘语言与系统的可视化问题和数据挖掘理论与算法研究。数据挖掘技术与生物序列分析问题的研究，从而揭示生物序列与生命的一些规律所在。
4．电子信息技术研究方向简介
电子信息技术方向综合运用现代电子学、计算机科学、自动化技术以及现代物理学的最新理论和方法，研究各种信息的检测、转换和处理的方法，特别是采用微处理器技术对信号进行数字化处理的方法，包括语言文字、图像、音频、视频信号的数字化处理、自动控制系统中各种信息的数字化处理等，其中重点研究采用高速单片微处理器（MCU）、数字信号处理器（DSP）等构成的实时处理系统的电路、结构和算法设计，以及软硬件综合设计中的理论和技术问题，培养具有扎实的电子技术和计算机技术专业知识和实际应用能力的人才。
5．藏文信息处理技术研究方向
藏文信息处理技术作为计算机技术与藏语言文字相结合的一门交叉学科，随着计算机技术、计算语言学、心理学以及数学等学科的发展，藏文信息处理技术已经成为中文信息处理技术中的一个重要研究领域。藏文信息处理与中文和东方语言信息处理一样，在当代语言文字计算机信息技术中占有相当重要的地位，藏文信息处理主要是指，藏文文字语言在计算机中输入、存储、处理、传送、置换、显示、打印、读出等一系列的信息技术和理论的研究。本方向主要从事对藏文字库的构建、输入方法的研究、藏文网络技术、藏文文字识别、藏文三大方言语音识别、藏英汉机器翻译、藏文精细语法等方面的研究和应用，培养具有坚实的基础研究和应用开发能力的人才。
6．藏语计算语言学与机器翻译
本专业的培养目标一是通过三年的学习能较好地掌握和运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，身心健康，具有较强的事业心和献身精神，积极为藏区社会主义现代化建设事业服务。二是在计算语言学、自然语言处理和机器翻译方面具有较坚实的理论基础及专门的知识和技能，对本专业的研究方向有比较全面深入的了解，具有独立从事研究工作的能力。能够较熟练的掌握藏语计算语言学与机器翻译研究的对象、过程、方向、内容、方法、应用目标，通过建立形式化的数学模型，来分析、处理藏语，并在用计算机程序来实现藏语的分析和处理，从而达到以机器来模拟人的部分乃至全部语言能力，通过对藏语计算语言学的学习确立在机器翻译中双语分析和生成的基本特点，能够选择适当的双语语言学理论来构造系统的运行机制，能够组织各种必要的参数和规则提出在计算机上实现的算法，然后设计程序。较熟练地掌握一种外国语，能够用外语熟练地阅读本专业的外文资料，并具有一定程度的听、说和写作能力。外语能力、藏语计算语言学以及计算机辅助翻译技能的培养，使学生毕业后拥有超越传统语言类院校培养的语言学方面的特殊才能，从而能更好地从事科学研究和教学，且可加入语言信息处理系统的研发团队或公司，成为同时拥有两种专业技能的为藏区经济社会服务的专门人才。真诚地欢迎各方有志青年投入到藏文信息处理当中来，这里天地广阔，大有可为，愿我们共同携手推进藏文进入信息时代。
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