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南华大学2012年硕士研究生入学考试大纲
730 预防医学综合
一、考试内容一、流行病学部分
1.流行病学的定义、应用和特征；流行病学研究方法。
2.疾病频率测量指标的定义及应用；疾病流行强度的描述；疾病的三间分布形式及其描述。
3.现况研究基本概念、目的与应用范围，研究特点与研究类型；现况研究的设计与实施；研究的优点与局限性；生态学研究概念、研究类型、优点与局限。
4.队列研究的概念、原理、特点、目的、主要研究类型；研究设计与实施；资料的整理与分析；常见偏倚及其控制；优点与局限性。
5.病例对照研究基本原理、类型；研究设计与实施；资料的整理与分析；常见偏倚及其控制；优点与局限性。
6.实验流行病学定义、特点、主要类型；设计和实施；资料的整理与分析；临床试验设计的基本原则、类型、设计和实施中应注意的问题；现场试验和社区试验设计和实施中应注意的问题、优缺点和应注意的问题。
7.筛检的概念、目的和原则；筛检试验的评价；筛检效果的评价；常见偏倚。
8.研究的真实性；研究的偏倚：选择偏倚（入院偏倚、失访偏倚、志愿者偏倚），信息偏倚（回忆偏倚、调查者偏倚），混杂偏倚、混杂偏倚的分层分析。
9.病因的定义、病因模型；因果推断的逻辑方法；因果关系判断进程；因果关联的推断标准。
10.我国预防工作的总策略；我国公共卫生领域面临的形势；疾病的三级预防；疾病监测定义、种类、相关概念、用途、内容与方法。
11.传染病流行过程，潜伏期的流行病学意义及用途，传播途径及流行特征，人群易感性，影响人群易感性的主要因素，影响流行过程的两个因素；传染病流行过程的相关概念：疫源地及流行过程，传染过程及感染谱；传染病的预防和控制：策略，措施，常规报告，哨点监测，传染病报告，预防性消毒，疫源地消毒（随时消毒、终末消毒），杀虫，免疫预防；计划免疫及其评价：预防接种，计划免疫方案，评价指标；新发传染病研究的内容和方法：流行规律，预防和控制措施。
12.遗传流行病学的定义及分析方法；血清流行病学的概念。
13.伤害流行病学定义，伤害的分类，伤害流行病学的重要性；伤害的干预：伤害预防的四项干预措施，Haddon伤害预防的十大策略。
14.突发事件的定义，突发事件的分类，流行病学研究的意义和重要性；暴发调查的步骤和主要内容。
二、社会医学
1.社会医学的概念、性质、研究对象；社会医学的研究内容；社会医学的任务；三次卫生革命。
2.医学模式的概念、演变；现代医学模式产生的背景；现代医学模式的
内容；现代医学模式的的影响；健康与疾病的概念；不同的健康观。
3.社会因素的概念；社会因素影响健康的规律与特点；经济对健康的促进作用；经济对健康的负面影响；健康对社会经济的作用；文化的概念与特征；不同文化类型对健康的影响；教育、习俗、宗教对健康的影响；人口与健康的关系；家庭与健康的关系；社会阶层与健康的关系；性格与疾病的关系；健康相关行为。
4.人格、认知因素、心理压力与健康；行为、健康相关行为的概念；行为因素与健康；健康行为的观点与理论；行为和心理问题的干预。
5.社会医学研究的特点与种类；社会调查基本程序；概率抽样与非概率抽样；问卷的一般结构；问题的种类和答案的格式；问卷设计的常见错误；问卷的信度和效度；定性研究的特点；常用的定性研究方法。
6.健康相关生命质量；生命质量和生命数量；健康相关生命质量评价的内容；常用测评工具；健康相关生命质量评价的适用范围。
7.健康危险因素评价的概念；慢性病自然史；危险因素的特点与种类；健康危险因素评价的步骤；个体评价；群体评价。
8.卫生服务评价的意义与目的；关注的问题；评价的内容；卫生服务需要、需求与利用基本概念；卫生服务需要、需求与利用测量指标与应用。
9.社会卫生状况评价的意义；社会卫生状况的主要评价指标；人口统计指标；疾病统计指标；生长发育指标；DALY的概念及用途；21世纪人人享有卫生保健的总目标；初级卫生保健的概念、原则和基本内容；中国卫生的主要问题；中国卫生工作方针。
10.社区卫生服务的概念；社区卫生服务的特点；社区卫生服务的意义；社区卫生服务的内容和方式。
11.社会病的概念；社会病的特点；几种典型的社会病；社会病防治的基本措施。
12.慢性病的定义；慢性病的流行病学特征和社会危害；慢性病与急性传染病的区别；慢性病的三级预防；慢性病筛查的定义及主要内容。
三、卫生统计学
1.卫生统计学的研究内容；统计工作的四个步骤；统计资料的类型；统计资料的三种类型及其关系；统计学中的基本概念（变异、总体与样本、抽样误差、概率、计量资料、计数资料、等级资料等）。
2.频数表的编制、频数分布的特征、类型；算术均数、几何均数、中位数、百分位数等描述集中位置的指标的定义、计算、适用情况；全距、四分位数间距、方差、标准差、变异系数等描述离散程度的指标的定义、计算、适用情况；正态分布的性质，正态曲线下面积的分布规律；医学正常值范围的定义、估计。
3.相对数、率、构成比、相对比等概念，动态数列分析指标的计算；应用相对数时注意的问题；标准化法的目的意义、基本思想、计算。
4.统计表的结构、列表的基本要求；统计图制作的基本要求，常见统计图的制作及应用；常见统计表缺陷的修改、结合实际问题绘制统计图。
5.二项分布的概念及其应用；Poisson分布的概念及其应用。
6.均数的抽样误差与标准误的概念；t分布的概念、图形和特征；总体均数及总体率的估计；标准差与标准误区别和联系。
7.假设检验的基本原理及基本步骤；t检验；二项分布与Poisson分布资料的Z检验；Ⅰ型错误与Ⅱ型错误；可信区间与假设检验的区别和联系；正态性检验。
8.方差分析的基本思想；完全随机设计的单因素方差分析；随机区组设计的两因素方差分析；多个样本均数间的多重比较；析因设计资料的方差分析；重复测量资料的方差分析。
9.χ2检验的基本思想及计算步骤；一般四格表资料的χ2检验；配对四格表资料的χ2检验；行×列表的χ2检验。
10.非参数检验的概念及其应用，秩和检验的基本思想；配对设计差值的符号秩和检验（wilcoxon配对法）；成组设计两样本比较的秩和检验（wilcoxon两样本比较法）；成组设计多个样本比较的秩和检验（Kruskal-Wallis法）；多个样本两两比较的秩和检验（Nemenyi法），随机区组设计资料的秩和检验。
11.直线回归的概念及其应用，直线回归方程意义、计算及假设检验，直线回归的区间估计；直线相关的概念及其应用，相关系数的意义、计算及假设检验，总体相关系数ρ的区间估计；直线回归与相关的区别和联系；秩相关。
12.多元线性回归分析的概念及其应用，多元线性回归的分析步骤及假设检验，自变量的选择；Logistic回归的概念及其应用，模型结构，及参数估计假设检验，筛选自变量。
13. 调查研究的概况；调查设计的内容及调查方法；常用的抽样方法；调查的质量控制方法。
14.实验设计的基本内容；医学研究设计的三个基本要素；实验研究设计的原则；常用的实验设计方案；样本量估计方法。
二、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构
各部分各占100分
（四）试卷题型结构
名词解释（60分），简答题（70分），计算题（50分），问答题（120分）。
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