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  课部简介 
   根据中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》要求, 2009年5月武汉工业学院成立思想政治理论课教学科研部(简称“思政课部”)。思政课部承担全校思想政治理论课的教学科研任务以及“马克思主义中国化研究”省级重点学科和硕士点的建设工作。课部下设马克思主义基本原理教研室、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室、思想道德修养与法律基础教研室、中国近现代史纲要教研室以及大学生情商培育中心、文化与思想政治教育研究所。思政课部现有专兼职教师40余人,其中教授11人,副教授 11人,博士10人,硕士25人,已初步形成了一支高素质的教学和科研队伍。
 
   近年来,思政课部的全体老师以人为本,用中国特色社会主义理论体系武装大学生,用社会主义核心价值体系引领各种社会思潮,改革创新教育教学理念与模式,积极探索适合我校大学生思想政治教育的有效途径和方法,思政课部教学与学生管理工作紧密结合,取得了良好的效果。思政课部不断加强科学研究和高层次人才培养,加强“马克思主义中国化研究”省级重点学科和硕士点的建设工作,为社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人,为学校的整体实力提升做出自己不懈的贡献。
目前,年轻的思政课部正以昂扬的风姿站在新的起点上,与中国特色社会主义事业一起走向更加辉煌的明天。同时,她也正敞开胸襟,广迎八方英才,欢迎有识之士与我们一起共筑人生辉煌!
 
  思想政治理论课教学
  思想政治理论教学科研部承担着全校思想政治理论课的教学科研任务,对学生进行系统的马克思主义理论和思想品德教育,充分发挥了思想政治理论课教学在对大学生进行思想政治教育工作中的主渠道和主阵地作用。目前,思想政治理论教学科研部共有思想政治理论课专职教师30人,其中教授4人,副教授10人,讲师16人,博士和在读博士6人,研究生21人。
  思政课部长期重视思想政治理论课教育教学工作,承担的全校四门大学生思想政治理论课教学效果显著,学生评教平均得分达95分,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》被评为省级精品课程,《马克思主义基本原理概论》被评为校级精品课程,《思想道德修养与法律基础》被评为校级重点建设课程,《中国近现代史纲要》被评为系级重点建设课程。省教育厅教学督导组专家对我校思想政治理论课教育教学工作给予了较高的评价,思想道德修养与法律基础教研室曾被评为湖北省高校思想品德教学先进单位。我校思想政治理论课教育教学极大地促进了校风、学风和精神文明建设。校园文化活动和大学生社会实践活动连续九年受到中宣部、教育部、团中央联合表彰,学校被评为湖北省“最佳文明单位”,我校还被湖北省委授予“湖北大学生思想政治教育工作先进高校”称号。近年来,我部思想政治理论课采用课堂讲授+课外实践的教学模式以及关注大学生的情商培育,已成为我校思想政治理论课实践教学的特色成果,并始终走在全省高校思想政治理论课教学的前列。
  在第二课堂的开设方面,近3年来,思政课部教师先后在全校范围内主讲或组织大型人文讲座50余次;指定优秀教师深入到学生基层,担任学生业余研究协会和各种中心学习小组的指导老师,如马克思主义理论研究会、邓小平理论研究会、大学生心理健康协会等,对活跃和丰富大学生的课余活动、促进学生思想政治素质和综合素质的提升发挥着重要的作用。
  马克思主义中国化研究学科
马克思主义中国化研究2006年获准为湖北省重点学科,2007年开始硕士招生。本学科是马克思主义理论一级学科的分支学科,主要研究马克思主义理论同中国革命和建设相结合的过程、规律和成果。该学科的研究同中国特色社会主义理论和实践紧密结合,培养的学生毕业后可在科研、教学、企事业单位、政府机关从事理论研究和教学工作以及科教、经济、行政等领域从事管理、宣传等工作。
 
  本学科现设有中国特色社会主义执政规律研究、中国特色社会主义农村经济发展研究、思想政治教育研究、当代中国先进文化与传媒发展研究等4个研究方向,在公共政策的量化分析、农村城镇化以及农产品加工转化、县域经济发展、思想政治教育原理与方法、报刊发行研究等方面取得了突出成果,形成了自己的研究特色。
  近年来,本学科共出版学术专著10余部,发表学术论文250余篇(其中人大复印资料全文转载8篇,核心100余篇),获省部级奖3项,其他科研奖8项。在公共政策的量化分析和传媒发行研究等方面居于国内领先水平。目前,共承担各级各类科研项目45项,其中国家社会科学基金2项,国家发改委、科技部、教育部项目2项,科研经费计54万余元。
马克思主义中国化研究硕士生培养
 
马克思主义中国化研究是马克思主义理论一级学科中的一个二级学科。马克思主义中国化研究,是专门研究马克思主义中国化的基本经验、基本规律,以及马克思主义中国化理论成果的学科。本专业培养具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念,树立建设中国特色社会主义的理想,比较系统地掌握马克思主义中国化的发展进程与理论成果,认识毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的历史地位和指导意义,具有较强的学习能力和一定的科学研究能力,较熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料,了解本学科的最新动态,能够担任与本学科相关的教学、科研和宣传、党政工作的复合型人才。该学科主要开设马克思主义中国化的历史进程及其规律,中国化马克思主义的基本原理,中国化马克思主义基本著作和重要文献选读,马克思主义基本原理专题研究,马克思主义发展史,当代国外马克思主义研究,重大理论前沿问题研究,马克思主义主要经典著作选读等课程。
 
   学校和思政课部十分重视研究生培养质量,健全各项培养规章制度,严格规范过程管理,建立研究生培养督导机制,完善研究生培养质量监控体系,努力造就高质量的高层次人才。同时注重提高研究生科研创新能力的培养,在各培养环节中积极推进研究生科研意识和能力的培养,营造浓厚的学术研究氛围,形成研究生良好的科研创新素质和能力。重视研究生教育教学研究,对研究生教育教学持续开展改革创新研究,积极探索培养适应时代要求、具有创新精神和创新能力的高素质人才的培养模式和管理机制。高度重视研究生思想政治工作,设置和完善研究生党支部,建立研究生班主任制度、培养导师考评制度、以“助教”、“助研”、“助管”为核心的研究生助学制度、以科研成果为核心的奖学金评定机制。同时,大力加强以学术道德教育、责任感教育、人格教育为核心的研究生思想政治教育,将综合素质的发展、职业规划与就业指导、心理健康教育贯穿研究生思想政治工作的全过程,鼓励并支持研究生参加学术活动。
   学科建设的群体特点和鲜明特色,合理的激励机制和良好的学术科研环境,保证了研究生教育质量的不断提高。目前,我部研究生已成为学校和思政课部科学研究与创新的重要力量。

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