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南京信息工程大学2011年研究生招生入学考试
《环境科学概论》考试大纲
考试科目代码：866
考试科目名称：环境科学概论
第一部分 课程目标与基本要求
一、 课程目标
通过本课程的考核了解考生对环境科学基本知识的掌握情况，提高考生的环境保护意识，树立可持续发展的战略思想，激发考生热爱环境保护事业的热情和学习环境科学知识的积极性、主动性，为将来从事环境保护工作奠定基础。
二、 基本要求
通过本课程的考核，要求考生认识环境科学的性质、研究对象、主要内容和方法；了解全球环境状况及环境变化规律；了解人类社会经济活动对环境的影响；认识污染物在环境中迁移转化的一般规律；了解污染物控制、环境综合治理主要技术方法；掌握环境科学的基本概念、基本原理和基本方法。
第二部分 课程内容与考核目标
一、 考试内容范围
1、掌握环境要素及其性质
掌握当前全球存在的主要环境问题
理解环境的分类
2、掌握可持续发展战略的主要理论和内容
掌握我国的可持续发展战略和当前采取的实施措施
了解可持续发展理论的由来
3、掌握主要的大气污染物及其污染源以及对人体健康的影响
掌握影响大气污染的气象因素、逆温层、大气稳定度
掌握关于温室气体、温室效应机理
掌握臭氧层破坏的机制，酸雨的形成与危害、光化学烟雾的形成及危害
掌握大气污染的综合防治概念及主要措施
理解SO2和NOX的治理技术
理解大气污染物的化学转化
了解大气污染物的扩散
4、掌握主要的水质指标及其污染物、污染源
掌握水体自净和水环境容量，水体富营养化，氮素过剩与水质污染
掌握水环境污染的控制和管理
理解我国水资源存在的问题
了解污染物在水体中的扩散机制
5、掌握土壤的基本性质及其在环保中的作用
掌握土壤的重金属污染和有机物污染的危害
掌握土壤污染与污水灌溉
掌握污染土壤的修复技术
掌握防治土壤污染的综合措施
理解农药在土壤中的迁移﹑降解及残留
了解土壤中重金属的迁移转化
6、掌握固体废弃物的概念，分类
掌握固体废弃物的危害与防治
理解固体废弃物的资源化
7、掌握环境质量评价的目的和类型
掌握环境质量现状评价的主要内容
掌握环境影响评价（制度）的目的、程序和主要内容。
理解污染源调查评价方法
了解污染指数计算
第三部分 有关说明与实施要求
1、考试目标的能力层次的表述
本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：
较低要求——了解
一般要求——理解
较高要求——掌握、应用。
2、命题考试的若干规定
（1）本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定，根据本大纲规定的各种比例（每种比例规定可有3分以内的浮动幅度，来组配试卷，适当掌握试题的内容、覆盖面、能力层次和难易度）
（2）其难易度分为易、较易、较难、难四级，每份试卷中四种难易度，试题分数比例一般为2：3：3：2。
（3）试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“了解”占15%，“理解、熟悉、会”占40%，“掌握、应用”占45%。
（4）题型：名词解释，填空题，问答题，论述题
（5）考试方式为闭卷笔试。考试时间为180分钟，试题主要测验考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能掌握的程度，以及运用所学理论分析、解决问题的能力。试题要有一定的区分度，难易程度要适当。一般应是本学科、专业本科毕业的优秀考生能取得及格以上成绩。
（6）题型举例（略）
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