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  参考用书:张耀灿、陈万柏主编,高等教育出版社,《思想政治教育学原理》
  第一章 绪论
  基本内容:思想政治教育学的概念及其相关概念之间的关系,思想政治教育主要范畴,学科特点,思想政治教育的主要发展进程和主要经验,与教育学、伦理学、心理学、政治学等之间关系。
  第二章 思想政治教育学的理论基础
  基本内容:思想政治教育学的十条直接理论依据。
  第三章 思想政治教育的历史考察
  基本内容:中国传统德治与法制的重要思想及其对中国当今的影响,资本主义国家的思想道德教育理念及其历史局限性,马克思主义思想政治教育的主要经验和教训,我党的思想政治教育发展的主要阶段及其特点。
  第四章 思想政治教育的战略地位和社会功能
  基本内容:从社会主义建设的角度分析思想政治教育的战略地位,思想政治教育的保证、导向、凝聚、激励、调节和转化等社会功能的含义和运用。注重联系当今实际。
  第五章 思想政治教育的过程及其规律
  基本内容:人的思想品德的形成过程及其影响因素,思想政治教育过程的基本要素、基本环节和特点,思想政治教育过程的基本矛盾、具体矛盾,思想政治教育过程的基本规律、具体规律。
  第六章 思想政治教育的对象
  基本内容:认识思想政治教育对象的重要意义,重点分析干部、青年、职工、农民、大学生等群体的特点。
  第七章 思想政治教育的目的和任务
  基本内容:确立教育目的的重要意义,主要依据,目标体系的建立,思想政治教育的根本任务、主要任务。
  第八章 思想政治教育的内容
  基本内容:世界观、人生观、政治观、道德观、法制观教育的含义、主要内容及其运行,思想政治教育内容体系的建立及其内在因素之间的相互关系。
  第九章 思想政治教育的原则
  基本内容:思想政治教育原则的确立依据,方向原则、求是原则、民主原则等各项原则的特定含义及其实施的具体要求。
  第十章 思想政治教育的方法和艺术
  基本内容:思想政治教育方法的基本含义及其理论基础、主要特点,思想政治教育的几种主要实施方法,思想政治教育艺术的含义及其特点,几种思想政治教育艺术的运用要求或者注意事项。
  第十一章 思想政治教育的载体
  基本内容:思想政治教育载体的含义,管理载体、文化载体、活动载体、大众载体等思想政治教育载体的功能及其运用要求。
  第十二章 思想政治教育的环境
  基本内容:思想政治教育环境的含义及其构成要素,对思想政治教育引起影响的宏观、微观环境,优化思想政治教育环境的作用及其实施。
  第十三章 思想政治教育的评估
  基本内容:思想政治教育评估的重要意义,评估标准的确定依据,评估标准的主要表现,评估的主要原则,评估指标体系的构建,主要评估方式。
  第十四章 思想政治教育者的素质及培养
  基本内容:思想政治教育者的几种基本素质,思想政治教育者培养的主要途径与方法。
  第十五章 思想政治教育的领导与管理
  基本内容:党对思想政治教育领导的含义,健全完善的领导体制,思想政治教育科学管理的主要内容。
  复习提示:注重基本概念的掌握,熟悉基本规律的运用,了解党和政府的相关思想、政策、经验教训,密切联系当今社会的发展实际、主要群体的成长实际。

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