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一、培养目标
本专业旨在培养具有较高素质和科研水平的高级专门人才。
通过本专业的学习，使学生在本学科内掌握坚实的理论基础和系统的专业知识，掌握相应的实践技能、方法和相关知识,具有较强的独立从事科学技术研究，教学及技术工作的能力，掌握一门外国语，具有健康的体魄，成为我国科技振兴和现代化建设的栋梁之才。
二、研究方向
等离子体专业现有硕士生导师4人，其中教授 4人，具有博士学位的导师3 人，每年还引进或留校博士、硕士若干名充实到学术队伍中来；近几年本学科在学术刊物上发表学术论文100余篇，承担省部级以上科研项目20多项。现有4个相对稳定的研究方向：
1、等离子体光学诊断
2、气体放电斑图动力学
3、低温等离子体动力学过程
4、等离子体应用技术
三、学习年限
本专业的学习时间一般为三年，在职硕士生的学习年限可适当延长，延长时间不超过一年。
四、培养方式与方法
采用理论教学，实验教学和科学研究工作相结合的培养方法。
理论教学:包括课堂教学，课堂讨论，人文选读等方面。通过学习使学生掌握本专业的基础理论和专门知识，为今后的科学研究工作打下坚实的基础。
实验教学:是通过实验掌握本专业的一些专门知识，提高实验技能，为今后独立从事科学研究特别是借助于实验而进行的研究工作打下坚实的基础。
科学研究:主要包括新实验开设，论文写作及教学实践等方面。通过这些环节使学生掌握科学研究的方法和技能，使其具有独立进行科学研究，科学实验和教学工作的能力。
五、教学实习
学生在校期间安排至少一个学期的教学实习，根据具体情况可进行试讲、辅导、组织课堂讨论或指导实验等教学工作。
六、论文工作安排
论文包括两部分：科研论文和学位论文。科研论文是学生在学习期间通过导师指导，或独立完成，或与人合作完成的论文。科研论文一般不需要提交开题报告。
学位论文是学生申请硕士学位的论文。该论文要在导师指导下独立完成。论文写作开始之前通过调研、实验及阅读有关文献写出开题报告，经导师组评审同意后方可开始进行。论文完成后经指导教师同意，按学校规定程序评审，评审通过后方可进行论文答辩。撰写学位论文时可参考或借用科研论文中属于自己研究的部分。
学位论文格式及论文答辩程序按学校有关规定执行。
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