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一、学科专业简介
   电路与系统专业是2006年经河北省学位委员会批准建立的硕士学位授权点。本专业依托电子信息工程学院的微电子学与固体电子学硕士学位点,电子科学与技术和电子信息工程等本科专业,研究方向在原有的基础上进行了扩展。本专业导师组在电路与器件的仿真研究方面形成了较鲜明的特色,在国内外核心刊物发表论文100多篇。研究方向的设立适应电路与系统领域发展的趋势,设置集成电路设计,电子设计自动化等研究方向即具有广泛的发展前景,又具有很强的实用性。
二、培养目标
1.培养的学生应全面、准确地掌握马克思主义的基本理论,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,遵纪守法,品行端正。
2.掌握电路与系统学科的系统理论知识和基本实验技能,了解本领域的研究动态,具备较高科学文化素养,还应在某个方向上有系统和深入的专门知识与工程实践能力,具有独立从事科研工作的能力,可胜任科研单位、产业部门或高等教育院校的科研开发、教学和管理工作。
3.掌握一门外国语。要求能较熟练地阅读本专业的外文资料,具有一定的写译能力和基本的听、说能力。
4.身心健康。
 
三、研究方向
1、大规模集成电路设计及EDA技术
本方向着重大规模集成电路及系统分析和设计的研究。用硬件描述语言和EDA技术进行数字系统的高层次分析及综合,模拟系统及模拟数字混合系统的优化设计研究,大规模集成电路的物理层次设计及分析,包括深亚微米CMOS电路特性及优化研究,低压、低功耗CMOS电路分析及设计,集成电路版图设计及优化技术等。
2、电子设计自动化与嵌入式系统
本方向主要进行有关电子设计自动化(EDA),数字信号处理(DSP)及嵌入式系统等方面的研究与开发工作。EDA技术是利用计算机进行自动化电子设计,与传统设计方法相比,具有灵活、高效、高速等突出优势。DSP与嵌入式系统则是IT领域的又一新的发展方向,它们具有体积小、性能强、功耗低、可靠性高等一系列突出特征,应用极为广泛。本研究方向以本专业相关理论知识为基础,利用EDA、DSP等现代电子设计技术实现高级电子仪器的设计,电力通信系统设计以及一些面向工程实际的电子网络设计等。
3、机器视觉信息处理
本方向着重机器视觉信息处理方面的理论与应用研究,范围包括:光电传感器、图像处理与分析、人工智能、故障监测、自动控制等方面的理论与工程应用研究。
四、学习年限
全日制攻读硕士学位的学习年限为3年,达到要求的优秀研究生可以提前1年毕业,非全日制攻读硕士学位的学习年限不超过4年。
 
五、课程设置
本专业硕士研究生的课程学习在第三学期末结束。必须修满25学分,但不超过28学分。其中学位课程为13—15学分,必修环节为4学分,选修课为8—9学分。
本专业共设置12门课程,其中,公共课4门,基础理论课2门,专业课 2门,选修课 4门。
对于培养方案内确定的课程,应另行编写课程教学大纲。主要包括教学目标、课程内容、教学要求、预修课程、考核方式、参考书目等。
课程考试可以采用口试、笔试或写读书报告、论文的形式,但应有一定数量的笔试。考试成绩按百分成绩评定。
学位课不及格但在45分以上,允许补考一次,45分以下必须重修。
一学期有两门学位课程考试不及格,或一门学位课程考试不及格经补考后仍不及格者,应予退学。选修课不及格应重修或经导师(或导师小组)同意后改修。
学生所有考试试卷由学院保存至少4年。
 
六、学位论文工作
学位论文工作是研究生培养的组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的主要环节。关于学位论文工作的具体要求如下:
1.硕士学位论文时间应不少于一年(从开题报告到全面完成)。
2.硕士学位论文应在导师指导下由硕士生独立完成。
3.硕士学位论文应选择有重要应用价值的课题,要有新见解。
4.选定研究课题后学生应在阅读文献资料和调研的基础上,完成开题报告。有关开题报告的具体要求参见《河北大学关于硕士研究生学位论文开提报告的要求》。选题与开题报告经由学院组织的导师小组审议批准后送校研究生院备案。
5.硕士研究生在校期间应参与一定的学术活动,具体要求参见《河北大学研究生开展学术活动的有关规定(试行稿)》。
6.硕士研究生攻读学位期间至少有一篇与申请学位专业相关的学术论文在省级及以上刊物上发表。
 
七、培养方式及方法
1、硕士生培养实行导师负责下的硕士生指导小组制,导师指导与集体培养相结合。
2、硕士生入学后四个月内进行师生双向选择,确定导师,制定培养计划,导师负责主要培养工作。
3、入学后第一至三学期完成学位课程和部分选修课程的学习,第四学期在导师指导下,准备毕业论文的选题和作开题报告。选题和开题报告经指导小组评议通过后进入学位论文阶段。
4、学位课程以讲授为主,辅以自学和实验,选修课程则采用各种方式,如课堂讲授,自学,课堂讨论,由学生作专题报告等,并要求学生参加各种学术活动,阅读有关专业文献。
5、学分要求:不少于26学分。
 

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