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专业负责人：李江
专业基本情况
工商管理教研室有主讲教师（不包括兼职教师）共14人，其中教授1人，副教授3人，讲师9人，助教2人，其中高级职称教师的比例为22%；学历结构：博士4人，硕士9人，本科1人，具有研究生学历的教师比例为93%；年龄结构：50岁以上1人，35-48岁5人，35岁以下8人，中青年主讲教师的比例93%。
工商管理教研室主要承担工商管理专业的专业基础和专业课程以及学院各专业的管理类课程，共计开设课程达近30门，每位教师都主讲1-2门主干课程。
工商管理教研室教师获得原国家电力部优秀教师一名，相关课程建设获得校级教学成果优秀奖、获得校级科研成果二等奖多项。目前有完成校级一般课程建设四门、校级教改项目一项。
教研室积极加强教师业务素质培养，提高教师队伍水平。采取多种形式，多种渠道对教师进行培训，坚持“高质量、高层次、高水平”的培养原则，使教师的业务能力、教学质量、教学水平、基本技能、专业技能、应用技能、综合技能和科研水平达到一定的水平和实现新的业务素质突破。
教研室积极开展课程建设和教学改革，教学改革和课程建设本着“夯实理论基础、拓宽专业口径、强化实践环节、突出实际应用、面向地方经济、立足电力特色”的原则进行，已完成的课程建设项目：“管理学”“市场营销学”“经济法”“人力资源开发与管理”等课程。已经完成校级一般教学改革项目“基于体验式学习的管理学课程革新与实践”。目前正在进行的实验教学改革项目：“企业管理动态模拟训练：实验课程体系研究与实践”，教改重点项目一项：“基于创新思维管理学体系”，校级精品课程建设项目： “市场营销学”“管理学”。
教研室目前已开设的开设双语教学课程有《管理学》《市场营销学》《人力资源开发与管理》《国际营销》。
教研室注重实践性教学环节和基地建设，目前开设的有“管理学大型作业”“市场营销学课程设计”“国际营销大型作业”“供应链管理大型作业”等。已经初步建设成企业管理模拟实验中心，在软件平台上，我们已经配备金蝶K3系统，开发和研制了具有特色的实验项目——企业经营决策模拟演练系统，以及部分课程的实习平台。我们考虑了电力行业企业复合型人才的锻炼，已与“安徽马鞍山万能达发电有限公司”“江苏启东供电公司”等两个电力企业单位建立实践基地，基本满足专业学生的实习需要。另一方面，为了学科长期发展和拓展学生毕业分配面的需要，我们与管理类软件开发公司上海宝信软件股份有限公司、立端电子科技（上海）有限公司等四个软件公司建立了学生实习基地。
教研室积极开展多媒体教学，网络信息化教学，开发研究INTERNET交互式教学平台，将课程和作业发布在网上，开通网上答疑，及多种功能实现网上教学，积极开展教学研究和教学改革，发表教学研究和教学改革的论文近十篇。
教学、管理工作主要特色及亮点
根据工商管理的培养目标，开发多种教学模式：体验式学习法——通过学生自行组合管理团队去体验管理赋予人的需要；寓教于乐的游戏培训教学法——通过现有条件用游戏的方式培养学生的管理特质，案例教学法——根据现实事件编制案例锻炼学生的逻辑思维及分析问题解决问题能力，课堂辩论——培养学生口头表达及说服别人的能力，情景模拟法（如模拟法庭、模拟招聘会等）——让学生体验现实情景下的压力及应变能力，双语教学——强化学生对专业知识的全面理解和阅读外文原著的能力。
主要成果：
（1）.“管理学”获得上海电力学院2003年度优秀教学成果一等奖；
（2）.“人力资源开发与管理”，获得上海电力学院2005年度优秀教学成果奖；
（3）.近三年专业教师在核心刊物发表科研论文二十多篇、教改论文近十篇。
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