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自1998我学科点招生以来，目前已毕业了3届研究生，培养马克思主义哲学硕士研究生6人。最初，我学科点的研究方向为社会哲学、邓小平哲学思想研究两个方向。上学年度重新修订了培养方案，在研究方向上，增加了马克思主义哲学原理的研究方向，将“邓小平哲学思想研究”方向改为“邓小平理论和‘三个代表’哲学基础研究”，而且借助我学院的特点和学科优势，将政治哲学作为未来新的研究和培养方向。目前，我学科点的招生有了明显的发展，由最初每年招生2人到今年招生8人（其中1人因身体原因退学），有了明显的发展。
适应学科研究方向的增加、调整与招生的扩大，在课程设置上我学科点进行了调整，将原课程《邓小平哲学思想研究》改为《邓小平理论和“三个代表”哲学基础研究》，增加了《价值哲学》、《认识论与唯物史观专题研究》、《西方马克思主义哲学思想研究》、《科技哲学》、《经济伦理学》等选修课程。
目前的哲学课程设置为：学位课：马克思主义哲学专题讲座、马恩哲学思想研读、当代哲学思潮、社会哲学研究；学位课以外必修课：毛泽东哲学思想研究、邓小平理论和“三个代表”哲学基础研究、人的哲学专题研究；选修课：认识论与唯物史观专题研究、社会发展理论专题研究、中西文化比较研究、价值哲学、西方马克思主义哲学思想研究、科技哲学、经济伦理学等。课程修订的目的是拓展学科方向，提高培养质量，适应目前扩大招生规模的要求，进一步发挥教师的积极性，为办出特色积蓄力量和积累经验。
在学科队伍的建设上，由于原马列部合并到政治与行政学院，使学科点的队伍有了较大的提高，目前我们有教授3人，副教授5人，博士3人，硕士2人，而且年龄结构比较合理，中青年教师基本上是博士或博士在学，有较深厚的理论功底和研究能力，在学科点的发展中将成为未来的中坚力量。在科研上，我学科点在邓小平理论和“三个代表”哲学基础研究上，在社会哲学、政治哲学的研究上，在马克思主义哲学认识论、唯物史观、价值哲学的研究上，都取得了较丰硕的成果，出版和发表了一些有学术水平的专著和论文。
目前，我学科点的发展也存在一些不容忽视的问题，主要表现在人才的引进和培养，队伍的整合，科研水平的进一步提高，以及提高培养质量上。由于目前在学院中哲学教研室没有自己的本科专业，合并后的教师比较多，这样为引进高水平的人才客观上造成了很大的困难；马列部与政治与行政学院合并后，虽然加强了力量，但如何能够将现有的队伍整合好，形成一支科研能力强、教学水平高、结构合理、功能互补的教师队伍，还需要有一个过程。
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