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硕士研究生入学考试大纲
统计学考试大纲
I 考查目标
《统计学》考试是为招收统计学硕士而设置的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读统计学硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。考试要求是测试考生掌握数据处收集、处理和分析的一些基本统计方法。
具体来说。要求考生：
（1） 掌握收集、整理和分析研究社会经济现象数据资料的方式方法；
（2） 能运用数据对社会经济运行进行简要分析。
II 考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为150分，考试时间180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。允许使用计算器（仅仅具备四则运算和开方运算功能的计算器），但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。
三、试卷内容与题型结构
统计学 150分，有以下三种题型：
单项选择题 20题，每小题1.5分，共30分
判断题 10题，每小题2分，共20分
名词解释 4题，每题3分，共12分
简答题 3题，每小题6分，共18分
计算题 5题，每小题15分，共70分
III 考查内容
1、总论
掌握统计的三种涵义及相互之间的关系；理解统计的研究对象、特点和作用；理解统计工作过程和统计研究的基本方法；掌握总体的概念、基本特征，总体单位的概念，总体和总体单位的关系；掌握标志和指标的概念、种类，标志和指标的区别和联系；掌握变异和变量的概念、种类。
2、统计数据的搜集
了解统计数据的来源；了解统计数据的来源；理解统计数据搜集的方式、方法；掌握统计数据误差的种类、产生原因和防止。
3、统计的整理与显示
理解统计数据预处理的内容；理解分类数据和顺序数据的整理和图示方法；掌握数值型数据
的分组方法；掌握组距分组的步骤，理解等距分组和不等距分组的频数分布的特点；掌握数据显示的形式。
4、统计数据特征的度量
理解总量指标的概念和种类，掌握时期指标、时点指标的概念和特点；理解相对指标的概念、表现形式、作用，掌握各种相对指标（结构相对指标、比例相对指标、比较相对指标、计划完成程度相对指标、动态相对指标、强度相对指标）的计算方法；掌握集中趋势和离散趋势的测度指标及其计算方法，掌握集中趋势和离散趋势综合运用。
5、抽样分布与参数估计
理解总体分布、样本分布、抽样分布的含义；了解样本均值、样本方差的抽样分布；理解参数估计的一般问题；掌握一个总体参数的区间估计；了解两个总体参数的区间估计；掌握样本容量的确定。
6、假设检验与方差分析
掌握假设检验的基本原理和方法；掌握单因素方差分析和多因素方差分析。
7、列联表分析
了解列联表的结构和分布，掌握拟合优度检验和独立性检验。
8、相关和回归分析
理解相关关系的概念、种类，明确相关关系和函数关系的区别、联系；掌握相关系数的意义、计算方法及变动范围；掌握线性回归方程的建立，明确回归系数的意义；掌握回归预测。
9、时间数列
理解时间数列的概念、种类；掌握各种时间数列水平指标和速度指标相互之间的关系、计算方法，尤其掌握平均发展速度的两种计算方法及两种方法的区别、适用场合；掌握长期趋势的概念及其分析方法；理解季节指数的意义。
10、统计指数
理解统计指数、指数体系和因素分析的概念，理解综合指数、同度量因素和平均数指数的意义、特点；掌握综合指数法、平均数指数法、总量指标的两因素分析、平均指标的两因素分析。
11、统计综合评价
了解统计综合评价的概念、一般程式和步骤；掌握评价指标的选择方法、权重的确定以及数据预处理的方法；掌握常用的综合评价方法。
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