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一、 基本要求
1.了解组织中信息系统的类型、关系和作用,以及各类信息工作者的工作内容;
2.了解信息系统开发方法、开发过程、开发途径等方法论问题;
3.掌握统一建模语言UML的基本原理和规则,及使用UML进行系统分析和设计的方法;
4.能够利用UML为工具完成数据建模和过程建模工作。
二、考试范围
本课程内容中,每部分的要求分为四个层次:
识记:本部分包括一些基本概念,要求知道与这些概念有关的知识与含义,并能正确认识和表述。
领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理,能掌握有关概念和原理的区别与联系。
简单应用:在领会的基础上,能用学过的一两个知识点分析和解决简单的问题。
综合应用:在简单应用的基础上,能用学过的多个知识点,综合分析和解决较复杂的问题。
1.企业信息系统概述
识记:
基本概念:数据、信息、知识、系统、信息系统、系统模型、系统分析、系统设计、系统分析员、项目、项目管理
信息的特征
系统的六要素
信息系统的三个特殊要素
信息系统的基本特征
模型的种类
组织内信息工作者的种类
领会:
数据和信息的区别
各类决策对于信息结构特征的不同需求
各类信息工作者在组织中发挥的作用
系统分析员在组织中的作用
系统分析员需要的技能
系统分析员的工作环境
2.信息系统模式及其构建
识记:
基本概念:决策支持系统、管理信息系统、知识工作系统、事务处理系统、组织结构、信息系统体系结构
组织中管理活动的层次划分
企业信息系统的主要模式
企业的组织结构类型
信息系统体系的矩阵式框架结构
领会:
组织中各个管理活动层次的区别
组织中各类信息系统的相互关系,及其在决策能力方面的差异
各类组织结构的差异
简单应用:
不同关注者对于各类信息系统构建板块关注点的差异
3.信息系统开发方法学
识记:
基本概念:PIECES、KOZAR、原型法、成熟度模型
软件危机的表现
瀑布模型的工作步骤
系统生命周期中每个阶段的主要任务
原型法的类型
软件能力的五个级别
信息系统开发的三种途径
领会:
瀑布模型的意义和存在的问题
生命周期模型的几种改进方法
原型法的优点与不足
4.统一建模语言UML
识记:
基本概念:UML、视图
UML的四层架构
UML中的视图和图
UML的通用机制
领会:
UML九种图各自的作用和关系
5.系统分析
识记:
基本概念:事件、触发器、动作、响应
事件的类型
领会:
/对象间关系的重数
根据类/对象间关系的密切程度对关系进行分类
用例间的关系
综合应用:
能够根据场景描述制作事件列表
能根据应用场景的描述进行分析,并使用UML中的图来描述需求分析结果
6.数据建模和分析
识记:
基本概念:逻辑模型、物理模型、系统建模、数据建模、主关键字、外部关键字、JAD、数据字典、数据库的规范化
数据模型的种类
数据字典的作用
CRUD矩阵的结构
领会:
逻辑模型和物理模型的区别
E-R图的结构
各个阶段中数据建模任务的差别
简单应用:
能够根据应用场景的描述进行分析,并绘制E-R图
对于给出的关系模型,能够根据规范化理论进行优化
综合应用:
能够根据应用场景的描述进行分析,并自行建立规范、合理的数据模型
7.过程建模和分析
识记:
基本概念:过程、过程分解、逻辑过程、功能过程、事件过程、基本过程、数据流程图、分数据流、合数据流、数据流守恒、过程-场所矩阵
过程分解的规则
数据流程图中不一致性的表现
数据流程图的优点和缺点
数据和过程模型同步质量的检测标准
领会:
过程逻辑有几种描述方法,及其对比
数据流程图和业务流程图的区别
数据流程图质量的判断标准
简单应用:
能够根据过程描述,使用决策树、决策表等工具进行描述
综合应用:
能够根据处理过程的描述,绘制分层的数据流程图
能够根据应用场景的描述,建立过程-场所矩阵
8.系统设计
识记:
基本概念:模式、对象封装器、对象适配器
系统设计的常用方法
建立应用系统的三种方式
输入设计的一般准则
常见的输出类型
用户界面设计的指导原则
三、主要参考书
817
系统分析与设计
《系统分析与设计》 
郑会颂等编
东南大学出版社

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