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  沈阳师范大学2008年在职攻读

  教育硕士(Ed.M)专业学位招生简章

  教育硕士专业学位是适应我国基础教育事业发展与改革对高素质教师的需求而设置的;培养教育硕士是加速我国教师专业化进程,满足从事基础教育的教师和管理干部提高自身职业素质需要的重要途径,也是承担教师教育任务的高等院校为基础教育服务,为广大教师服务的重要方面。经国务院学位委员会办公室批准,2008年我校继续招收教育硕士专业学位研究生。

  一、培养目标

  教育硕士专业学位获得者应热爱教师职业,具有良好的教师职业道德素质;能较好地掌握本学科的基础理论和系统的专业知识;具有较高的现代教育理论素养,并熟练掌握现代教育教学技术、方法;具有运用现代教育和教学理论或管理理论分析解决教育教学或教育管理实际问题的能力;掌握教育科学研究的基本方法,具有较强的教育教学或教育管理研究的能力;能熟练地阅读教育专业的外文资料;具有健康的身体和心理素质。

  教育硕士专业学位获得者应具有终身学习理念和教师专业化发展与成长理念,能在教育教学或教育管理工作和改革实践中发挥骨干作用。

  二、招生对象及报考条件

  2005年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。

  三、学习年限及学费

  1.学习年限一般为3年。学习形式为寒暑假集中面授,其他时间在职兼读;在学期间累计在校学习时间不少于一年。

  2.学习费用根据国务院学位办有关文件规定收取。教育硕士学费收取标准为15000元。

  四、学位授予

  课程考试合格,修满学分,并通过硕士学位论文答辩,授予教育硕士(Ed.M)专业学位证书。

  五、报名及资格审查

  今年报名方式采用网上报名和现场报名相结合的方式。

  (一)网上报名:即报考者在网报规定时间内,通过互联网登录指定网站,按照要求填写、提交报名信息。(不经现场确认,则网上报名信息无效)。

  1.网上报名要求及程序

  (1)资格自审。所有报考者须满足教育硕士应具备的条件。在网上填写报名信息前,必须认真阅读教育硕士应具备的条件,确定自己是否符合报考资格。如不满足相关条件或提供虚假信息,即使报名参加了考试,有关招生学校不予录取,责任由考生自负。

  (2)按要求填写并提交报考信息。

  (3)网报结束前,可以随时浏览、修改相关信息。

  (4)网报成功,生成资格审查表,核准相关信息并打印。

  2.网上报名时间及网址

  网上报名时间从7月4日9点至15日16点(共计12天)。网上报名网址为www.lnzsks.com/zzlk.htm。

  (二)现场报名:即报考者在规定时间内持资格审查表(网报生成)和有效身份证件及本人本科学历和学位证书(一般应具有)的原件及复印件1份。到我校现场确认点缴纳报名考试费、照相,同时,领取《非全日制攻读硕士学位全国考试考生守则及违规处理规则》,并认真阅读。

  1.现场报名程序

  (1)对报考者进行资格审查。

  (2)审查合格者缴纳报名费并进行现场照相,现场生成“资格审查表”和“报名登记表”。

  (3)报考者仔细核对现场生成的“资格审查表”和“报名登记表”相关信息后,在“诚信承诺书”栏签名确认,并提交“报名登记表”。

  (4)报考者持现场生成的有电子照片的 “资格审查表”,到报考者所在工作单位人事部门或档案管理部门加盖公章及签字(考生工作单位审核意见及照片)。并于7月23日前交到沈阳师范大学研究生处(办公楼203房间)

  2.现场报名时间为7月18日—7月21日(共计4天),报名地点为沈阳师范大学研究生处(办公楼203房间)。

  3.报名费按照国家及辽宁省有关标准收取,共计320元。

  六、考试时间及地点

  考试时间为2008年10月25日—26日。考试地点详见准考证。

  七、联系方式

  沈阳师范大学专业学位教育管理中心联系电话:024-86576681

  其它信息请登录沈阳师范大学研究生教育网查询。网址为:210.30.208.172/

  八、招生专业及专业课参考书

  教育硕士入学考试由全国联考和招生单位单独组织命题两部分组成。其中外国语(英、日、俄)、教育学、心理学为联考科目(参考教材由我校专业学位中心代售),专业课采用笔试形式,同联考科目同时进行,政治理论的测试由我校自行安排。

专业名称

专业课考试科目

参 考 书 目

教育管理

学校管理学

《学校管理学》

学科教学(语文)

语文基础知识

《普通高中课程标准实验教科书语文(语文)及教学参考书(1-5册)》,人民教育出版社2006年以后版

学科教学(数学)

数学教学论

《数学教师学》李忠海主编,辽宁科学技术出版社

学科教学(英语)

英语教学论

《英语教学成功之道》Paul Davies Eric Pearse编著,上海外语教育出版社2006年6月版

学科教学(思政)

思想政治学科教学论

《思想政治学科教学新论》刘强主编,高等教育出版社

学科教学(物理)

中学物理教学概论

《物理教学论》王较过,陕西师范大学出版社

学科教学(生物)

中学生物教材教法

《中学生物学教学方法》周美玲主编,华东师大出版社

学科教学(化学)

中学化学教材教法

《化学教学论》刘知新主编,高等教育出版社

学科教学(音乐)

中外音乐史

《中国音乐通史简编》孙继南,山东教育出版社《西方音乐通史》于润洋,上海音乐出版社

学科教学(体育)

学校体育学

《学校体育学》周登嵩,人民体育出版社2004年版

学科教学(美术)

中西美术史

《中国美术史》高等教育出版社
《外国美术史》高等教育出版社

现代教育技术

教育技术学

《教育技术学》何克抗、李文光,北京师范大学出版社

科学技术教育

现代科学技术概论

《现代科学技术导论》宗占国主编,高等教育出版社2004年第三版

心理健康教育

咨询心理学

《咨询心理学》乐国安主编,南开大学出版社

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