华中科技大学软件学院是经教育部批准（教高［2001］6号文）的首批35所国家示范性软件学院之一。华中科技大学软件学院坚持以需求为目标，面向产业、面向领域；坚持国际合作、校企办学；坚持质量第一，素质与技术并重、基础与实践统一，重基础、强能力的工程化办学理念；坚持办学模式、管理体制、课程体系、教学内容和教学方法的改革和创新，做到人才培养与社会需求的无缝接轨，使其成为培养高层次、复合型、国际化、工程型软件精英人才基地。

　　软件学院具有软件工程一级学科博士、硕士学位授予权。软件学院软件工程一级学科下设“软件服务与应用”和“数字媒体技术”两个学科方向，均具有硕士和博士学位授予权；软件学院的“软件工程专业”和“数字媒体技术专业”均为国家教育部认定的国家级特色专业。

　　软件学院设有“软件科学与技术”和“数字艺术”两个系；设有数字艺术研究所、软件工程研究所、嵌入式系统研究所、信息安全研究所、信息工程研究所共5个研究单位。软件学院和国际一流IT企业合作，建立有5个联合实验室，即日本三菱控制软件联合实验室、新加坡横河－蓝筹联合实验室、SIEMENS移动实时计算联合实验室、INTEL嵌入式系统联合实验室、微软创新与实训基地。

　　软件学院具有独立的实验办公大楼，主要用于学院办公、开放实验室、专业实验室、联合实验室等。学院现有各类设备2000余台套，其中，台式计算机1147台、网络及其他教学设备306件，具有良好的教学和研发环境。

　　学院现有在编专职教师28人，其中教授5人，副教授16人。具有博士学位的教师比例超过了90%，一半以上的教师具有多年从事软件工程工作的经验；聘请国外教师28人，其中聘期一年以上的教师9人，他们主要是专业课程和语言外教；聘请IT公司的兼职教师45人，他们都具有长期从事大型软件项目开发和项目管理的实际经验。

　　软件学院近几年以来，承担各类科研项目40余项，其中包括863计划项目、国家自然科学基金项目、国家教育部金教工程项目、国家重大专项项目、教育部教学改革项目、国家外国专家局专项等国家级项目，以及大型横向开发项目。软件学院是武汉市软件行业协会会长和武汉市三网融合与数字家庭协会秘书长单位。获得省部级奖5项，获得国家发明专利7项，发表学术论文1200余篇，其中108篇被SCI、EI、ISTP三大索引收录。

　　学院在校本科生1000余人，全日制研究生450余人，并已为国家输送毕业研究生、本科生5000余人。在毕业的本科和硕士生中，10篇被评为湖北省优秀本科学位论文，10篇被评为湖北省优秀硕士学位论文。

　　软件学院特别重视学生的创新实践活动，鼓励学生勇于创新和参与社会实践，学院每年都要拿出相当数量的资金来支持学生创新创业活动，学生在国际国内各项大赛中获奖50多人次，学生创办的公司有三家获得了客观风险资金的投入，取得了突出成绩。

　　软件学院办学十年来成绩显著，主要体现在：办学模式和教学方式的改革特色鲜明；教师资源全球化；学生出口国际化，并普遍受到工程实践单位和就业用人单位的好评。软件学院的学生现已成为我国IT行业特别是软件行业的一支生力军，所培养的人才在社会上得到广泛认同和高度评价。

　　软件学院在软件工程一级学科下建设的“软件服务与应用”和“数字媒体技术”两个学科方向已形成了鲜明的特色，具有突出的综合实力。

　　“软件服务与应用”学科方向是软件工程学科重要的研究方向，主要研究软件服务的理论、方法、技术和应用；面向领域的软件工程方法与技术、面向服务的计算以及具有示范性作用的应用系统和产品。近些年来，软件服务与应用方向的发展充分依托了华中科技大学的综合办学优势，密切跟踪软件产业发展中前沿的理论、方法、技术和应用问题，同时通过与IBM、微软、Intel等全球性高科技IT企业的紧密合作，逐步在面向领域的软件工程、嵌入式实时系统、面向服务的计算等相关应用中形成了自身发展的优势及特色，已成为培养高层次、复合型、国际化、工程型软件精英人才基地。

　　数字媒体技术学科方向以计算机科学、软件工程、网络与通信工程等学科为理论基础，面向文化和艺术领域的变革需求，注重学科之间的交叉与融合，研究数字全媒体形态下数字内容的智能分析、生产制作、存储管理、安全传播、使用与服务的新理论、新方法和新技术，具有理、工、文相结合的学科交叉发展的鲜明特色。本学科方向依托我校在计算机科学和软件工程上的学科优势和技术优势，围绕数字媒体构建和数字内容应用中的关键性环节，开展数字媒体基础性支撑系统、数字内容生产核心技术及支持平台、数字内容公共服务管理等方面的研究，取得了突出成绩，形成了独具特色的学术思想和方法技术体系。在人才培养、技术创新、科技服务等方面都做出了重要的贡献。

　　热烈欢迎广大有志青年报考软件学院。咨询请拨打软件学院研究生科电话027－87792252，我们将竭诚为您服务。软件学院网站将会及时、准确地提供考研信息，欢迎上网查询。