华中科技大学2012年博士研究生入学考试--考试大纲(教育学与教育史)
 
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  (代码:2277 )
  教育学部分;
  1.教育学的历史与发展趋势
  2.教育学的基本问题
  3.教育的概念:词源、定义与本质
  4.现代教育及其特征
  5.教育与社会(政治、经济和文化)的关系
  6.教育的现代化(内涵与任务)
  7.教育与人的发展(人的发展的概念;影响人的发展的基本因素;教育与人的发展之间的关系)
  8.人的全面发展的理论与当代教育目的
  9.教师的地位与作用
  10.师生关系的性质及其在教育过程中的作用
  11.教学过程的特点
  12.普通教育、自由教育与专业教育、职业教育
  教育史部分:
  1.中国古代官学制度的发展(重点关注汉代太学和唐宋明清官学)
  2.中国古代书院的发展
  3.中国古代选士制度的演变及其对教育的影响(重点关注科举制的产生、变革及对教育的影响)
  4.中国近代学制的演变
  5.春秋战国时期儒家的教育思想(重要代表人物的教育思想;儒家经典文献中的教育思想)
  6.墨家、道家和法家的教育思想
  7.韩愈的教育思想
  8.朱熹的教育思想与教育实践
  9.张之洞的教育思想
  10.蔡元培的教育思想及在北京大学的改革实践
  11.陶行知的教育思想与实践
  12.欧洲中世纪大学的产生原因与历史意义
  13.主要西方国家(英国、法国、德国和美国)的近代教育制度
  14.19世纪末20世纪初西方重要教育思潮(欧洲新教育思潮;进步主义教育思潮;新传统教育思潮)
  15.西方重要教育思想家(重点关注夸美纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐、赫尔巴特和杜威)的教育思想

 

 

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