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7月10日至19日，“爱在川行”南京师范大学研究生赴四川暑期社会实践团的十一名博、硕士来到了四川灾区绵竹市、北川羌族自治县，进行了主题为“爱在川行，助跑明天”的暑期社会实践活动，为四川地震灾区重建贡献出自己的一份力量。
发挥专业优势 重实效
相比较众多的大学生赴川的实践团队，这支由南京师范大学研究生部（党工委）和校团委组织的实践团全部由学校选派的优秀博、硕士组成，所在年级高且绝大部分成员为教育方向，系统的理论学习使得该团成员拥有比较扎实的专业基本功。来到四川后，团队成员发挥研究生理论优势，不仅利用较为先进的方法给孩子们开展夏令营等活动，还广泛的与当地老师进行交流和座谈，传播前沿教学动态和先进教学方法。例如在“你是我的好朋友”素质拓展系列课程中，孩子们被分成若干小组，通过生动的游戏让他们在笑声中感受到团体和协作的重要性。活动结束后，北川擂鼓镇中心小学的一位老师深有感触：南师的研究生不仅专业理论非常扎实，而且有一定的教学经验，尤其是在素质教育方面带来了先进的理念和方法，开拓了我们的眼界。
在绵竹和北川，实践团每到一处学校，均把赴川前精心准备的印有前沿教学理论动态的材料分发给当地老师，希望自己的努力可以切实给当地老师的教学带来一些帮助，真正能起到“助跑明天”的作用。
发扬“厚生”精神 献爱心
“正德厚生，笃学敏行”是百年南师的校训，实践团赴川后，谨记学校教诲，处处实践着“厚生”精神。在北川期间当地一直是大雨天气，山路泥泞，为确保孩子们安全，每天放学后实践团都会把较小的孩子一一送到家中，让他们的家长放心。在课余时间，实践团积极参加了在北川支教的各个学校共同倡导和组织的保护羌族文化系列活动，宣传羌秀、羌族舞蹈等羌族文化。实践团还走访当地居民了解他们的生活状况，听说有一位羌族孩子患有较严重的脑膜炎瘫痪在家，实践团不仅积极为他捐款，还努力为他联系医院和医生，希望他能早日康复。
理论联系实际 重提高
研究生的学习是开拓性的，平时所学习的理论唯有在实践中运用方能融会贯通。对于每个实践团成员来说，赴川暑期实践既是奉献爱心、帮助震后重建的光荣使命，也是一次在实践中提高认识、锻炼自我的难得机会。在实践活动中，实践团来到援建指挥部，与援建人员展开多次交流，近距离学习援建灾区工作人员和志愿者的无私奉献；深入板房社区，切身学习伟大的抗震救灾精神，体会灾区人民的不屈不挠。同时，实践团利用所学专业广泛开展相关调研，如“灾后重建中家长的教育观”“媒体对灾区重建报道的导向性分析”等。
此次“爱在川行”暑期社会实践活动是一次前沿教学理论与灾区教学实践的结合，也是一次南京师范大学研究生服务社会的机会，受到了绵竹、北川两地参与活动师生的好评。临别之际，应当地老师要求，实践团成员写下“渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。”的诗句赠与援建学校，以诗中李杜的英雄相惜作比南京师范大学和援建学校的深情厚谊。
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