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  04年考研,我的英语65分,以这样的分数,自是不敢见笑于大方之家。然我自思,一者,65虽不算高,但毕竟是自己一刀一枪拼来,非由运气所致;二者,就起点而言,我大学四级未过,毕业后工作三年,基本未碰过英语,开始准备时,我充其量是个高中水平,对正在准备或即将准备05年的研友们来说,可能没几个比我更差的了。然一年努力,我尚且能为34所之一录取,各位同人,当更应相信自己最终必会梦想成真。三者,八年来,我视英语若畏途,而现在,英语已成为我之所爱。一年的辞职考研,三百六十个日日夜夜,我为英语痛,为英语悲,为英语喜,为英语乐。偶有小得,不敢藏私,故为拙文,与各位同人共勉,并求教与方家。

  一说英语是我多年的一个噩梦,大概不算过分。高中时,我英语就不咋样,最后竟稀里糊涂进了大学。刚入学,学校就进行了一次英语摸底考试,不及格的要上预科。结果,我光荣地获得了全班唯一的预科资格。其实只是交了几百块钱的预科费,最后听了一节课便再没去过。

  如果说,高中时,有升学压力压,有老师逼,有家长催,有同学比,我还象模象样地读过几天英语的话,那么,大学我是完全放弃了。其实,我并不是那种不思进取的浪荡公子。当我得知自己要读预科时,我就沉痛发誓,我一定要学好英语。人说立志难,我觉得立志挺简单,象我,就不知对英语立了多少次志,特别是每次考试时,坐在考场里,对着试卷大眼瞪小眼就是不会,又不好意思提前交卷(只怕监考老师误以为我是高手),坐在哪儿没事可干,我就发誓,通彻肺腑地发誓、反省、立志!大一时,我就买了词汇手册,记得第一个单词是abandon,后来几年里,我多次翻开这本手册,但每次都是从abandon开始。苍天在上,我不是不想学好英语,只是我实在记不住该死的单词,而且,英语老师上课一点也不符合中国的实际情况,整节课不说一句汉语,搞得人云里雾里不知所云。

  不过,我还是比较幸运的,因为英语老师很仁慈,不大难为学生,这样,从大一到大二,三次英语考试,我三个60分。但到四级考试,是无论如何也逃不过去了,第一次,40多;第二次,过50了,这真让我喜出望外,因为学校规定,四级过50可以领学位证。自那以后,我还交过一次报名费,但没进过考场,因为我还是有自知之明的,考也考不上。这样,我始终没过四级。

  2000年毕业,我本想去高校,因为我喜欢读书(英语除外),想进行学术研究和创作,再说我的专业成绩也不低。然而,因为没有四级证,任我巧舌如簧,不要说高校,就是一般的企业行政单位也大多对我礼貌地一笑,“对不起”。最后,我只好去了H城的一个普通高中教书。

  二那时侯,我的梦很美满。我想一边教书,一边走我的学术与创作之路,孔夫子不是就说自己是“学而不厌,诲人不倦”嘛。但不久,我就发现自己实在是天真。

  在这里,作为一个曾经的中学老师,我不想再回首往事,再费笔墨去描述那种畸形的摧残人性的教育,那种该死的坐班制度,那些不敢见天日的教育腐败,那些道貌岸然为人师表的外皮下,藏着的多么自私冷酷的心,更不想再提那些弱智的领导、嫉妒的小人。无论如何,现实将我的梦想彻底粉碎了。想在中学搞学术,实在是选错了地方。也就是那时,我决定考研。

  然而,要考研,谈何容易。首先,我自己定力不足,好激动,做事往往三分钟热度;其二,我对自己的英语实在没有信心;其三,在我们单位,考研是一种神秘的事情。领导有一套奇怪的逻辑,要考研,就表示你想走,想走,就表示你不好好教书,不忠于这个单位,尤其是不忠于领导的权威。因此,谁想考研,领导知道了,就没好果子吃。单位上人人谈“研”变色,有几个想考的,也都是偷偷摸摸,仿佛是通奸。

  两年半的教书生涯,心情一直郁郁。一方面,与领导闹得水火不相容,因为我太自由散漫,不爱坐班,不爱开会,后来又大鸣大放的宣称自己要考研(其实自己并没看多少书,主要是想让领导不痛快);而最深沉的痛苦,却是来自内心,无数次,我在询问自己,我活着的意义究竟何在?难道就这样放弃自己的梦想,与世沉浮?难道一辈子就这样过下去吗?多少个夜晚,我躺在床上,辗转难眠,一股力量,在我心中来回激荡,搅得我灵魂不得安宁。同时,岁月也展示了他残酷的一面,——不经意我已经26岁了!我知道,如果我再不做出决定,可能,我会永远失去选择的机会。

  03年1月,我递上了辞呈。我没有给自己留后路,我要考研!

  三不好意思,说着说着就跑题了。现在重新回到英语上吧。

  回到家里,我开始准备考研。我清楚地知道,对我而言,英语是关键。从1月到6月,我基本上关在自己的小房子里,每天就是英语!英语!!英语!!!

  刚开始,我用的是《大学英语精读》4,结果只看了一课,便发现难度太大,只好放下了。转而去背单词。

  我背的第一本单词是刘毅的《词汇5000》,这本书一共24个单元,每单元又分PartA、B、C、D四部分。由于基础太差,我背得极慢。我将每天划分为三部分,上午、下午、晚上各背一个部分,一天半背一个单元,连单词带例句,这样,这本书我整整背了一个半月。

  我背的第二本单词书是新东方俞敏洪编的一本蓝皮的〈词根词缀记忆法〉,这本书对我起了关键性作用,因为它使我彻底摆脱了死记硬背式的记单词法。关于记单词,我会在后边专门论述。这本书300多页,我背了100页便感觉到掌握了单词的规律,后面的单词再没有下工夫背,但书上的500多个词根词缀我记得滚瓜烂熟。

  后来我再没有专门记过什么单词书,只是开始攻阅读,并准备了专门的单词本,将不会的单词记下来,一年下来,我积累了厚厚六本单词,值得一提的是,每个单词后面,我都标明了该单词的记忆法。

  背了几个月的单词,我想自己该能读懂阅读文章了吧。结果发现,单词都见过,就是不知道啥意思;或者知道意思,但需要思考半天。于是,我买了王若平的〈长难句分析〉,这本书我作了一大半,现在,考研结束了,我的书大都送了人,惟独〈词根词缀记忆法〉和这本一直没舍得,而且,我认为,要真正提高阅读水平,就必须在长难句上下工夫。

  我用过的还有石春桢的220篇,历年真题,张锦芯和毕金献的模拟题。听力方面,主要用的是新概念三。

  现在写出这些东西,觉得象记流水帐似的。但这个过程是漫长而痛苦的。我可以这么说,考研,从本质上讲,就是考一个人的信心和毅力。

  由于我是辞职的,没有退路可走,精神压力很大。前六个月,我全力攻英语,半年时间里,我一天也没有中断过,平均每天学习都在8个小时以上。七月份,我开始全面复习,政治我用的时间较少,专业又是我的强项,因此,我后边还是将一半的时间交给了英语。

  四下来,我想谈谈单词的记忆。

  我强烈反对那种不出声一个字母一个字母去记的原始方法。因为我以前就是这样记的,实在是吃力又不讨好。

  记单词完全有好的方法,一方面,单词自身有其构词的规律;另一方面,记忆的潜力,不仅在于反复,也在于联想,在于思考。

  我强烈呼吁斑竹能在论坛里开一个单词记忆专栏,以便群策群力,共同对付单词。区区5000考研词汇,合数万学子之力,必能为每个单词找出一种别开生面、简单易行的方法来。我平时记单词主要有以下方法:

  1、词根词缀记忆法这是我最常用的方法,乃得益于俞敏洪的蓝皮书(呵呵,不要说我是书托)。究其本质,乃是单词自身有其构词规律,如同汉语80%以上的汉字由形声字组成一样,英语单词也有自己的偏旁部首,这就是词根词缀。若熟悉这些词根词缀,则词汇量可十倍百倍地增长。

  如:biography(传记)就是由两个词根bio(生命)和graphy(写)构成,“写下来的生命”不就是“传记”吗。

  又如diffusion(散布)则是由“前缀dif-(分散)+词根fus(流)+后缀-ion(表名词)”构成,“分散地流”不就是“散布”吗。

  再如petrol(石油),就是petr(石头)和ol(油,即oil)构成。

  诸如此类,实在多不枚举。我的经验是,一旦掌握了几百个词根词缀,你就会发现,大部分单词,实际上不过是自己所熟悉的两个到三个词根或词缀进行一个拼凑罢了,而且词根词缀与词义之间有一定的关系,借助于联想,可轻松记住词义。越是长的单词,越不足畏惧,因为它有规律可循。

  当然,掌握这种方法得费一番工夫。一是需要花力气背词根词缀,二是许多人不大喜欢那种词根词缀与词义之间的联想,觉得过于牵强。尤其是开初,效果不是很明显,我自己也是在背了蓝皮书的100多页后,才慢慢尝到了甜头。

  2、借助熟词记生词熟词是我们记忆单词的一大宝贵资源。

  我想你肯定知道mother是什么意思,但若我往前边加个s变成smother,或者去掉后边的er,变成moth,你能说出他们的意思吗?smother和moth显然是生词,但因为熟悉mother,则记起来不费吹灰之力。

  wrest(扭夺)看起来陌生,其实只是rest(休息)前加个w罢了。利用rock,我轻松地记住了frock(长袍),利用pee(撒尿),我记住了peek,peen,peep,peel等。tenant(房客),我将她分成ten和ant,哈哈,原来房客是十个蚂蚁。

  现在,考研过去了,但英语还是要学的。我每天最大的乐趣,就是拿着文曲星,将自己熟悉的单词做这样那样的变化,往往就变出很多生单词,加上前边的词根词缀法,真觉得背单词简直是一种享受。

  3、这里说不上是什么方法,而是建议。就是背单词时最好用英文释义,这样做可谓一举几得,一则顺带记住了释义中的生词;二则培养语感,既利于阅读,又利于写作;三则,作为解释用的词汇、短语,大都是常用常见的东西,值得一背。

  我用的词典是《牛津高阶英汉双解词典》,觉得挺不错,后来在同学哪儿见过朗文双解,觉得也很好。感觉学到一定程度,查字典也是一种享受。

  其实记单词方法很多,其他还有谐音法、拆分联想法等等,如果大家去寻找,一定能找到适合自己的方法。

  五听力方面,我用的是听写法(剽窃逆向法的)。简单来说,就是用复读机将每一句反复播放,直至听懂并将该句写到纸上,然后再听下一句,最后听写完全文,第一遍最好不要用文本,确实听不出的先空出来;到第二遍可对照文本,同时注意反复听自己前边没听出来或听错的部分。

  我刚开始听新概念3,但难度太大,最后买了4盘Special English,听得有了感觉,才开始新概念。

  六最后特别想告诉各位研友的是,学习的方法很重要,但最根本的还是要吃苦、要坚持。

  考研过程确实很艰辛,如果我当初没有将自己逼到绝路上,我可能根本坚持不下来,好多次,特别是到后期,我的信心都彻底崩溃了。一年下来,我原来一根白发都没有,现在竟然长出了许多,而且,颈椎也动不动就发困发酸。一位研友曾说,“任何追求,都是一次心灵的奴役”,诚哉斯言,如果以后有时间,我愿就考研心态方面谈谈自己的感受。

  无论如何,既然我们选择了这一条道路,我们就应当无怨无悔地走下去;无论何时,我们都应保持绝对的自信和冷静。2003年,无疑是我最痛苦的一年,但现在回首,我却忠心地感谢我的2003,因为这一年,我过得最充实,我获得的,不仅是一纸录取通知,更是一种对人生对自我的自信。

  人生会一片灰暗,人生也会充满光明,关键看你怎样去把握,成功,永远只属于有付出的人。如果你有一个梦想,那么,不要有什么顾忌,大胆地去追求吧!莎士比亚说过,“许多不可能的事情,只要你去做,往往能成功”,更何况区区一个考研。

  谨以此文,纪念我考研的那段日子。并忠心祝愿各位研友,05年马到成功!

·今日最美
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