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  当我收到录取通知书那一刻,长久以来悬着的心终于落地了。从开始准备考研的第一天起,我就有一种想法,无论成绩如何,结果怎样,一定要珍藏自己的考研感受和复习经验,并将作为人生的积累和一笔宝贵的财富。

  考研复习时间的长短完全根据个人情况而定。有的人天资高,基础好,也许用三到四个月就可以轻而易举的考取,但是凭心而论,我认为像我这种基础较一般的同学占了大多数,所以,踏踏实实,一步一个脚印的复习更为现实些。

  无论复习时间的长短,有效的执行个人的复习计划是很必要的。我认为英语是个积累性很强的学科,如果想要在有限的时间里提高英语成绩,前提就是要分阶段、分梯度,循序渐进的进行复习。当然,这个过程中,也应该根据自己的复习情况,对计划有针对性的调整。下面我具体谈一谈我的英语复习方略。

  第一阶,上基础

  这个复习阶段在我的全程复习中,大约占到了3个月的时间。我主攻的方向为单词和长难句。单词是提高英语的基础;而长难句考查的主要是语法知识,它是考研英语和其他各类英语考试最大区别。

  我根据自己的经验,为大家这部分的复习提出以下的建议:

  1)词汇复习书籍的选择。建议你应该依据个人学习习惯和记忆模式去挑选资料。例如,如果你习惯快速记背,遗忘规律遵循的时间较短,建议你选择全都是词汇的小册子作为第一轮单词复习的首选。但是,无论你的记忆模式是怎样的,一定要认真的背完一遍。

  2)找一本比较权威全面的语法书。这样的资料容易帮助你重温各种语法的基本结构。阅读和翻译中的长难句,是由各种简单结构组合而成的,所以语法复习尤为重要。

  3)阅读训练要定期限时。阅读分数在整张试卷中分值最高。重要性我就不强调了。既然阅读决定着英语分数的高低,自然在平时训练中也应该多多训练,而且建议大家每次阅读训练最好限定时间,这样有益于保证阅读速度的提高。另外,对于阅读练习,大家应该摆正态度:这一阶段的阅读主要是训练你对付长难句的能力、温习单词书上背过的单词、熟悉考研阅读的模式。千万不要寄希望于这些题会在考研卷子上出现。阅读时不要贪多,每天做4——5篇即可,但要读懂,特别是要把里面长难句的结构分析清楚,正确率不是最重要的。

  第二阶、跨强化

  我是从七月份开始进入到强化阶段的。这一阶段的复习质量,直接关系到考研能否成功。实际复习中,我把这个过程做了进一步的细分。

  强化阶段第一个月,我报一个强化辅导班。我认为参加辅导班首先要摆正自己的学习态度,它只是辅助。主观上的努力和客观上的扶助相辅相成才会达到预期的效果。如果一些同学经济条件不允许,建议你可以从网上找些录音听听。这个复习阶段,重点应该放在参加考研班,吸收上课笔记上面。

  9月初到11月底这几个月。我主要分项攻坚,即分别突破阅读、写作、完型、翻译、新题型等部分。我主要把握这样几个内容。

  1阅读和写作在整个考研英语中占的分值很大,因此我将复习的精力向这两种题型倾斜。

  2真题为主。我结合当初辅导班上付博老师的讲解,反复分析近十年,特别是近三年的真题,做了五遍。终于弄懂了每个考点究竟是考查什么。

  3作文。虽然我不认为背模版是一个提高写作的好办法,但却是最现实的办法。

  再然后是11月底到12月初这段时间。依据我个人的经验,这段时间的重点是模拟题。看到这,你可能会问:模拟题有用吗?会不会押到考题?我个人的感觉是,一套好的模拟题还是很有帮助的,因为这时真题你已经倒背如流了,需要通过模拟题提供一种陌生而真实的考试环境。至于押不押的到题,请参见前面我对阅读练习的看法。

  需要提醒大家一下的是,从7月到12月初的强化阶段,不仅是英语的攻坚阶段,更是专业课的攻坚阶段(因为一般专业课书目7、8月份才会出),希望大家合理分配时间,英语固然重要,但专业课毕竟一门就有150分。

  第三阶、越冲刺

  从12月初到考试即 “冲刺阶段”。我在这个阶段做了大量的模拟,同时也在不停的研究真题。个人认为,做模拟就是个练速度的阶段。因为本身对于模拟的作用和做模拟题的目的较明了,也就没有什么压力而言了。但是,每套题的时间我却不敢松懈,严格按照正式考试的要求来约束自己,这又保证了我做题的速度。

  总之,在复习中寻规律,不断思考和总结,同时根据实际复习效果调整计划,严格要求自己计划的落实等等,希望以上的内容可以2010年考研的同学们一点启发和帮助,希望所有考研学子一帆风顺。

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