研究生飘离学术外

　　“看电影不？”3月18日晚，内蒙古大学南校区研究生3号宿舍楼602室，几位研究生正在看《肖申克的救赎》。

　　晚上10点10分，王芳(化名)拖着疲惫的身体回到宿舍。这一晚，她和另外3位研究生陪导师打了一晚的乒乓球。“我们导师在我们考上研究生的时候考上博士了，平时没太多时间管我们，今天正好有时间了解一下我们的生活和学习状况。”王芳说。

　　横扫整间宿舍，书架上摆放的红色封皮《申论》、《公共基础知识》和《行政能力测试》等书籍格外醒目，而真正有关研究生课程的书籍却寥寥无几。“我准备考公务员，白天上课晚上备考，身边有挺多研究生考上公务员。”王芳说。

　　“有人跟我说，其实考研是在逃避现实，3年之后还不是得出去找工作，我现在想，如果不搞学问，还有没有必要读研究生？”这是王芳走进研究生院后无比真实的感受。

　　教室，食堂，宿舍，三点一线的生活方式让王芳感到有些厌恶。出去找工作成为王芳消遣时光的最好方式，“上学期光忙着挣钱了，周一、周四、周六和周日要去代家教，这学期的家教课程也已排满。习惯工作的王芳对书也产生了厌恶，“不想看书，看见书就头疼。”

　　“读研更自由了，课也少了，人也更轻松了。”宿舍另一位研究生何玲春打趣说道。

　　“我读研期间光顾着玩了，找工作也有导师帮忙。”已经走上工作岗位的孟庆芳对自己的研究生生活如此总结。

　　“快餐教育”惹争议

　　与研究生生活日渐松散相对应，研究生数量却节节攀升。1998年，研究生招生7.2万人，2005年已增加到36万人左右，2009年，预计将超过41万人。据自治区教育招生考试中心统计，内蒙古自治区硕士研究生招生单位今年计划招生4093人，计划数较去年增加303人。

　　这么多人，学了什么？内蒙古大学一名不愿透露姓名的研究生称，研究生课程与本科课程基本无异，不同的是老师管得比以前更宽松了。内蒙古大学教师刘青瑜对研究生数量的增加也有直观的感受，“以前我读研究生的时候，老师指导很细致，现在一个导师带那么多学生，有的导师甚至硕博连带，根本顾不过来。”

　　“有的人就是为了拿到硕士学位，如果碰到不负责任的导师，3年基本上都没什么事，要是导师水平太高，学生太笨，也得靠自学。”内蒙古大学计算机学院研究生会副主席姜鑫说。

　　很多人说“导师心思不在教学上”，内蒙古师范大学一位不愿透露姓名的研究生导师却为导师群体鸣不平。“不是导师不认真，学校对导师学术论文有要求，有的研究生导师，本科课程安排过重。再者，现在的本科教学有问题，学生的基本素质越来越低，老师需要花很多的心力。”

　　有业内人士对这种说法不以为然，称研究生导师“在其位不谋其政”的原因是利益的诱惑。该人士称，“研究生导师在外面带一节课少则几百元，多则几千元，甚至上万元，而带研究生甚至需要自己倒贴钱，一点也不划算。此种情况下，研究生一方面抱怨就业难，一方面企业却抱怨找不到合适的员工，研究生教育的官僚化，培养模式的长期僵化，才是就业难的根本原因。”

　　扩招将毁硕士声誉？

　　研究生教育遭到质疑已成为近几年不争的事实。学士，硕士，博士，壮士，圣斗士，烈士的“学位链条”一度流传坊间，玩笑之余可见人们的态度，而研究生扩招的步伐却并未停止。

　　此前教育部办公厅和国家发改委办公厅曾表示，今年硕士研究生扩招5%，但随后又决定，在已下达的研究生招生计划的基础上，增加全日制专业学位硕士研究生招生计划5万名，主要用于招收参加今年考试的应届本科毕业生。而硕士研究生最终的扩招规模达到6.4%。此举被官方人士赞誉为“更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，推动硕士研究生教育从以培养学术型人才为主的模式，向以培养应用型人才为主的模式转变。

　　而另一方面，也有学术人士对这种扩招持批判态度。《南方周末》专栏作家张鸣就此事撰文称，即将到来的扩招，无疑会加剧恶化目前已经不堪的研究生教育，加速冲击已经非常脆弱的研究生培养模式。即使一些扩招不太严重的顶尖大学，也一样难以幸免。扩招逐步毁掉的将是专业硕士的声誉。

　　内蒙古师范大学博士刘海龙也认为，如果不改革现行的研究生培养模式，单纯的扩招只能导致研究生如本科生一般“泛滥”。

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