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  今天开始的2009年全国硕士研究生招生考试报名,陷入一种微妙的尴尬局面:考研从去年开始首次出现降温迹象,有专家分析,降温今年还会继续,这把许多大四学生弄得举棋不定。一些研究生导师也坦言,由于学生选择的盲目性,研究生生源质量在下降,面对考研趋冷的环境,学生更应该理性分析。

  考研——功利性跳板?

  “有个学医科的同学上个月来找我,说想读我的研究生,可他却对社会学没什么兴趣。”复旦大学社会学系教授于海最终“劝退”了这名学生,“我非常严肃地劝导他,社会学更多的是研究抽象理论,而医药学科则注重应用试验,两者间专业跨度相当大,不要为了读研而读研。”

  于海告诉记者,现在研究生的身份被加上了太多学术以外的东西。不少学生把考上研究生作为一个跳板,比如解决户口问题、满足部分用人单位“不切实际”的学历要求等等。

  不少教授告诉记者,读研最需要的,是对学科真正的兴趣和做学问的热情,这是他们考察学生最重要的标尺。而对考研学生的调查却发现,只有10%左右的学生把今后从事学术研究作为考研目的,80%的学生只是希望通过考研提高学历层次,缓冲就业压力,考研的非理性色彩十分浓郁。

  考研——就业压力的“挡板”?

  在松江读大四的小季,这两天突然说要报考本校的硕士研究生,“我还是适合做一个学生,先待在学校里‘缓冲’3年再说吧……”像小季这样对离开校园的生活感到迷茫,担心自己无法承受就业压力,因而抱着“缓期执行”想法考研的应届大学生开始多了起来。

  对此,老师们大都不赞成。一位硕士生导师说:“读研3年其实是一个很大的时间成本,你可能会失去许多和社会接触、锻炼的机会。能够做好足够准备担负起这样的‘代价’,抛开把读研当作‘挡板’的想法,这样的人才真正适合攻读研究生。”

  在给一些人“泼冷水”的同时,导师们也建议:“丑媳妇迟早要见公婆”,既然看到了自己在适应社会方面有不足,不如趁早去习惯起来,勇敢面对适应社会的“阵痛期”。而对于其中部分确实希望接受进一步教育的人,专家认为,不妨在就业一段时间后再考虑重回校园,那时,也许他们会更清楚到底要不要读研。

  考研——先要准确定位

  “读不读研,学生必须从个人发展角度清晰定位。”华东政法大学人文学院副院长范玉吉教授认为,如果在本科期间读的是一门应用性较强的学科,继续读研其实并没有什么必要。但对于社会科学、高等教育、数理化、计算机之类研究性较强的学科,他很希望同学继续深造。

  导师在收“徒弟”时,更看重他的哪些素质?复旦大学研究生院副院长顾云深教授认为,研究生要有“灵气”,即悟性比较好,不死读书。他表示,这样的学生即使在起步阶段有些知识掌握得不好,只要有创新的思维方式,还是能挖掘出相当大的潜力。

  教育专家熊丙奇教授认为,在别人看来合适的考研者,在自身并不一定合适,同样,在别人看来很不合适的考研者,在自身却可能合适,因为每个人的家庭经济状况不同、性格不同、兴趣不同、职业发展理想不同。只有事先进行了理性分析,才有可能对整个研究生学习进行长远规划。

  实习生 赵嵩 本报记者 李雪林

  名校考研政策趋向个性化

  北京大学:免试生过半

  北大在内地共有34个学院招生3480人,其中50%以上为推荐免试生。前沿交叉学科研究院和体育教研部等学院只招收推荐免试生。北京大学对2009年报考该校研究生的考生给予的奖学金数额相比多数高校更优厚。

  清华大学:“三助”岗位资助学生

  清华大学将为研究生设置助教、助管、助研岗位,统称为“三助”岗位。承担助教、助管岗位的研究生,其学费和岗位津贴由学校提供;承担助研岗位的研究生,其学费由学校和导师(院系)分担,改革过渡阶段学费由学校提供。

  复旦大学:报考MBA条件放宽

  复旦硕士生招生中新增“汉语国际教育硕士”专业,对MBA报考资格有所放宽。标准为:本科毕业三年(含三年)以上;或大学专科毕业五年(含五年)以上;或已获硕士或博士学位并有两年(含两年)以上工作经验。

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