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主持人：各位考生，大家晚上好，欢迎大家再次来到海文博客，我是主持人张宝香。在今天的博客中，我们请来了中国人民大学经济学院副教授、政治经济学博士后，美国哈佛大学高级访问学者张锦峰老师。张老师在政治经济学领域中造诣深厚、成果卓著，善于准确把握和分析考研形势和考研信息，在辅导考生复习方面有独到的见解并成效显著，被广大考生喻为：当今考研辅导名师的中坚力量！下面我们有请张老师！
张老师：大家晚上好，很高兴来到这里。
主持人：大家在政治经济学的复习中有一个错误的观念就是“背”，死记硬背了一些条条框框，花了不少时间，考试成绩却不高，付出和回报不成比例。
张老师：你说的很多，如果死记硬背学政治经济学，那肯定是付出和回报不成比例。因为马克思主义政治经济学理论体系是通过采用从抽象上升到具体的方法，运用具有内在联系的经济范畴建立起来的。学习这门课程，采取死记硬背的办法是不可能奏效的。因为这样做的结果，既不可能真正掌握马克思主义政治经济学的基本原理，在入学考试中面对变化了的题目也不可能做到自如地运用理论原理。
要做到真正能够牢记马克思主义政治经济学原理，必须以对原理的理解为基础，在理解的基础上记忆。这种方法的一个重要方面是由“思考”到“做题”，在“思考”的基础上“做题”。“思考”就是对每个理论问题及其内在联系认真地想；“做题”则是建立在想清楚了的基础上，通过做题来检验和考查自己理解和领会的程度。凡是理解了的原理，很快就能记住，也不会轻易忘记，并且在考试解题中能运用自如；凡是不理解的原理，通过死记硬背，虽然短期内能够记住，但时间长了也就忘记了，并且在考试解题中很容易出现丢三落四、张冠李戴的现象。可见，在理解的基础上记忆是掌握马克思主义政治经济学原理，并取得理想考试成绩的最好学习方法。
主持人：有很多考生反映说：“政治经济学中的多选题比较难，有些题目的干扰项比较多，看似符合题目要求，却又不是正确答案，让人很头疼”。如何才能尽可能地避免这种情况的发生呢？
张老师：多项选择题是政治经济学这部分内容的一个重要考查方式，分析近几年的多项选择题发现：主要考查考生对基本概念和基本原理的理解掌握程度。考生在这部分十分比较严重，其中一个主要的原因是在复习过程中“重记忆，轻理解”，对一些概念和原理一知半解，考试时碰到似是而非的选项就迷糊了，然后根据主观判断随便选一个。
主持人：您刚才说政治经济学的复习不应该“重记忆，轻理解”。那么考生在理解这些概念时应该注意什么呢？比如说首先应该准确理解单个的感念，其次应该准确理解比较相近的概念等。
张老师：我认为考生首先是对单个基本概念的准确理解和把握。这里一定要非常强调“理解”两个字。“理解”的意思是，不仅要将基本概念的定义搞清楚，还必须弄清概念中的要害之处，以及这些要害与整个概念的内在逻辑关系。为了加深对基本概念的理解，可以有意识地“反过来想”，即如果不能满足这些要害条件，概念还能成立吗？事实上在对基本概念的考查中，“反过来考”的情况非常多见。同时，由于政治经济学现实性相对较强，可以在复习中结合实际进行对概念外延和内涵的准确把握。例如关于商品的定义：“商品是用来交换的劳动产品”，这个基本概念的要害在两点，一是“劳动产品”(这是它的基本性质，反过来说就是未经人类劳动的产品不属于商品)，二是“用来交换”(这是它的生产目的，反过来说就是自用的产品不属于商品)。如果理解了这两个要点，就可以很轻松地判断“阳光”(未经人类劳动)、“农民自产的口粮”(用于自我消费)到底是不是商品。如果能举出现实的例子作为对概念的解释，理解和掌握自不待言。
再次是对同一章节内相关基本概念的理解和把握。政治经济学往往从一个最基本的概念引申出多个概念，共同构成一个概念体系，这些概念之间的联系和区别就成为考查的重点。从上面所列历年辨析题可以看出，此类考题出现最为频繁。例如在“地租”概念体系中，就包括“绝对地租”、“级差地租”、“垄断地租”、“建筑地段地租、矿山地租”这些基本概念。在平常的复习中，要特别注重对这些“概念群”的总结和辨析。
最后要注意不同章节中相关基本概念的联系和区别。政治经济学共有八章内容，重点是第二至第五章，而这四章的有关概念和原理的内在逻辑极其严密。它以劳动价值论为基础，从剩余价值的生产到剩余价值的实现和分割，从单个资本分析到社会总资本的再生产分析，环环相扣，层层递进，因此政治经济学中的难题一般就出在跨章节的基本概念和基本原理的联系和比较上。例如：价值规律在资本主义生产方式下的演化形式(从围绕价值波动到围绕生产价格波动)；简单商品经济的生产过程、资本主义生产过程、资本主义再生产过程的联系与区别；马克思关于资本的两种划分(不变资本与可变资本的划分、固定资本与流动资本的划分)的联系与区别；职能资本与非职能资本的划分及其两者在收益上的差别；资本有机构成和地租理论的联系(农业部门资本有机构成低带来的超额利润转化为地租)等，都是需要认真把握和深入理解的。一个对应原则是应该站在整个政治经济学理论体系的高度，把握这些概念内在的联系和区别。
主持人：有一些考生反映说自己也知道在政治经济学复习中，应该重视理解，并且在复习中也尽量地去理解那些概念和原理，但考试时发现自己对一些概念的理解还是不深入。选项与书上的原话不一样，自己就无法确定正误了。
张老师：政治经的特点是概念概念比较多，而且比较抽象，另外，推理比较细腻。政治经济学的复习，从时间安排上来讲，一定要投比较多的时间。在对概念的理解上，同学们一定要深入进去。如何深入进去？那就需要不断的思考，不断的追问。比如举一个例子，我们在政治经济学第一章有一个导论，你首先碰到的基本概念是政治经济学，政治经济学是研究社会增长关系及其发展规律的科学。那么什么是社会呢？什么是生产？什么是规律呢？一问以后，满脑子都是问号，带着一种困惑去读下面的文字，下面就告诉你了，什么叫做社会，什么叫做生产，什么叫做规律。从这个点切入进去，把整个的知识深入，同时把整个指示体系完整建立起来了。鲁迅先生说得好，凡事多问几个为什么。相信多问几个为什么就能更深入地理解一些概念和原理。
主持人：在这期节目的最后，在考生复习注意事项方面张老师还有什么要提醒我们各位考生的吗？
张老师：马克思主义政治经济学理论体系是通过采用从抽象上升到具体的方法，运用具有内在联系的经济范畴建立起来的。学习这门课程，采取死记硬背的办法是不可能奏效的。因为这样做的结果，既不可能真正掌握马克思主义政治经济学的基本原理，在入学考试中面对变化了的题目也不可能做到自如地运用理论原理。
要做到真正能够牢记马克思主义政治经济学原理，必须以对原理的理解为基础，在理解的基础上记忆。这种方法的一个重要方面是由“思考”到“做题”，在“思考”的基础上“做题”。“思考”就是对每个理论问题及其内在联系认真地想；“做题”则是建立在想清楚了的基础上，通过做题来检验和考查自己理解和领会的程度。凡是理解了的原理，很快就能记住，也不会轻易忘记，并且在考试解题中能运用自如；凡是不理解的原理，通过死记硬背，虽然短期内能够记住，但时间长了也就忘记了，并且在考试解题中很容易出现丢三落四、张冠李戴的现象。可见，在理解的基础上记忆是掌握马克思主义政治经济学原理，并取得理想考试成绩的最好学习方法。
主持人：再次感谢张老师，在这期节目中张老师反复强调政治经济学的复习光靠背诵是不行的，要在理解的基础上记忆，并告诉大家如何在理解的基础上记忆以及注意事项等。希望我们的各位考生在政治经济学复习中（包括其它的许多科目）真正做到理解上的记忆。
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