主持人：各位网友大家好！绽放2009研究生(Q吧) 入学考试真题点评第二场，我们非常高兴地邀请到了海天著名的英语(Q吧)专家丁雪明老师，跟大家点评今天下午刚刚进行完的英语试题的情况。

丁雪明：大家好，今天已经是对于我们英语来讲尘埃落定了，当然我们同学还要注意，别落了，经过初试以后还有复试，今天我想跟同学讲的是，在今天下午3个小时的考试当中，我们所有的学生都付出了很大的艰辛，我也跟你们一样，从2点到5点的时候，我也没有做别的事，在网络上关注一些东西。

我刚才也是跟我们的陈老师在录之前交流了一下，有很多网友也给我留了很多言，还有我的手机也一直在响，他们现在多半对自己的考试有一个特别迫切想了解结果的这么一个想法。

首先，我想现在咱们说，不用说得那么的，让同学们感觉到内容如何，我今天想谈的还是要告诉大家，明天还有课，还要考，所以我们今天谈的主要是围绕我们刚刚得到的一些非常非常重要的信息要跟同学们进行一个沟通。

其实今年的考试我大致的了解了一下，我也看了看咱们的考题的情况，我感觉52道题还是那52道题，从难度上来讲，跟我们在整个05年之后，就像1月8号那一天，我记得是三九的第一天，也是我们做的访谈，我跟网友们也讲了，难度方面应该说是基本上持平的，或者说也可以这样讲，在稳中还是有一定的升，我们今天要探讨的问题就是作文，大作文，今天我就感觉到52道题，现在有一些同学问丁老师我们做了那么多题了吗？你肯定做了，因为我们在考试的52道题是这样划分的。英语知识的运用一共是20道小题目，1到20，紧接着是4篇传统的阅读理解，应该是从21到我们说的，反正算吧！到40题了，紧接着再有我们都知道的，我们讲的新题型，今年的新题型应该说同学们又看到了，跟以前是一样的，我们讲的七选五这种考题，而这种考题有很强的生命力，而且也相对来说非常的科学和标准，所以今年的新题型很多同学在给我发短信的过程当中，其中有长春的考生，有合肥的考生，还有郑州的考生还有石家庄的一些考生跟我讲，在这段时间里面，他们发现新题型本身是不难的，换句话说，有一些同学会问，老师您这个难和不难是以什么作为评价的，我们是以作题的技巧和单词的大致对同学们来讲的熟练程度来思考的，整个考试过程当中我们看到了，随后是我们五道翻译小题，就是46到50题，最后是小作文一篇，大作文一篇。

其实我觉得陈老师今天也特别关心，你的那些，你也有粉丝，你的粉丝和你的好朋友们，他们今天考研(Q吧) 的同学们也会问到这个问题，我们的完形填空的状态。我本人以为觉得今年的完形填空在出题的风格上，教育部专家跟去年的思路是相同的，这种考试过程当中，我们从选项里面得出了一个现象，就是选项当中，从单词角度来讲！应该说相当于我们备考考生，在课上我们老师一定会给你们做单词课进行详细的描述，所以对于今年的完形来讲，整个从选项20道题，80个词来看，不会存在同学们不认识的单词的情况。

再有一个重要的地方，今年的阅读理解题目应该说是相当的科学和标准的，这种标准和科学我想主要可以从两个角度来思考，第一个，我们同学们可能注意到了，现在的阅读理解多半是让你，几乎可以说把信息都可以了解到，换句话说，生单词对于我们同学们来讲，可能也不会影响你对正确答案的判断和选择，现在有一个问题出来了，很多同学会问我们，我们如何才能把整个的阅读这个地方得一个好分数，实际现在很多同学也有同学们给我发短信，说丁老师可不可以给我们一套参考答案，同学们今天不要想这个答案的问题，我们都考完了，而且我们对考研都已经进行了一年多时间的备考，不在乎晚几天得到官方的答案，教育部马上就可以给我们答案。

今天我倒想谈一谈，对于现在的阅读题目来讲，我想谈一点，这一点就是我们很多同学们在以前，我们在上阅读课的时候，跟老师一起体会到的，我们对选项的了解，所以今天对同学们的要求，最重要的一个环节，如果你对选项不是非常好的作为一个英译汉的比较，或者ABCD四个选项之间有理解的话，很可能今天我们同学们在选择的时候，又是犯了一个过去经常会出现的错误，就是总觉得会有两个选项特别像，比如说四个选项里面，你总觉得A和B特别像，都像正确答案，但是肯定只有一个，究竟是什么？今天我就不告诉你，因为官方才是最终的，今天我要跟同学们讲的，今天考完了，都要放松心情，快过年了，明年我们就可以放松了，所以今天我要告诉大家，想一想，其实今年的阅读理解的题目出得非常的科学。

再有，我要跟各位讲，从阅读本身来讲，如果凭我对我的学生的了解，我认为在有限的时间内，他们是完全可以按照我们老师的要求来作正确答案的，这两条很重要。

再有今年的超纲词汇显得不是让同学们那么致命，什么叫致命，请注意我的措词是致命的，致命就是有很多生单词，这些单词很可能是跟答案有关的东西，一篇文章我们知道，洋洋洒洒400多个词，我们可能会发现，真正问我们的问题就是5道题，那么这5道题每道题里面只有4个选项，所有这些我们说包括我们的问题，包括我们的文章和选项，真正跟答案有关的词汇，在文章当中一定是一小部分的，以前我们经过历年的考题，现在已经有5年了，新大纲变革以后，第二次变革已经有5年的成型期了，现在已经是5岁的婴儿了，这样的一个考试最大的趋向就是真正的超纲词汇几乎不会和分值挂钩，但是阅读很难说，一上来就看第三段第四行，和某道题有关，这是不现实的，一定是众里寻他千百度，就会有很多障碍，那些障碍带给我们的就是超纲的词汇或者经过一年的备考当中不是很熟练的词汇，然后到现在对我们的障碍做了一个作用。所以一个心理素质比较好的同学，这种障碍都迈得过去。

我觉得新题型，有些同学反映了，这一回是七选五，这个同学们都清楚，其实最重要的一点是利用我们说段落之间的这种联系关联，或者说句和句之间的关联，乃至于我们经常说，在写作的时候，对于一段话来讲，那么这一段话的开头和结尾本身的思路是什么，所以我觉得这一点在我们的课上，海天的教新题型的老师，也给同学们都非常非常详尽地讲到了这些内容，所以我觉得在这个过程当中，我非常地相信大家，你对自己一定要自信，所以今天我觉得我们不用再讲什么技巧这些什么了，还有一个突然的想法，陈老师，我想问问你，今天看咱们访谈的同学是什么样的同学多，是不是今天下午刚考完试的同学多呢？还是2010年的考生，那2010年的考生可能会更多的关注这个访谈，因为很多同学们在整个08年的下半年听过丁老师的讲座，所以我今天就告诉2010年的同学们，你们的师哥师姐考完了你们要记住，新题型对于在座的同学们来说，本身是暗示极强的同学，就像刚才走进来之前，有一个老师还跟我讲，新题型和完形多像，所以我觉得这两个项目对于2010年的同学们来讲，你要保证，如果你要复习的话，把这两个项目可以适当地去比较地学。

谈到翻译，刚才陈老师也问了我，说丁老师你知道翻译的题目了吗？我已经了解了，而且我突然感觉到翻译的题目跟去年比，反正我个人的感觉，当然我的感觉不一定是权威性的，但是我感觉还是相对来讲不是那么的难，今年的在整个考题当中，我们也看到了，可能也把这些东西往我们的教育机构比如说社会问题以及教育机构，教育部门和社会化的一些事物之间的联系上去挂了钩，这也正常，因为我们考研对于同学们来讲，一直在整个学术氛围内很强进行的，所以我觉得今天对于同学们来讲，如果说谈到了09年的翻译，会对2010年的同学有什么样的启迪呢？最重要两点，第一点，单词，从今年整个翻译过程当中来看，应该说生单词或者换句话说比较难记的词比较少，我比较容易出错或者一混，跟别的词容易混的情况不多，这就是说，今年的考题来讲，单词这一关对于2010年所有上丁老师和海天课的考研的同学们来讲，你要保证一件事情，你就是说这个时候，一定要注意我们在处理过程当中，对单词应该从春天开始，我们的词汇基础班，我们的写作词汇，从这两个角度来讲夯实这100分当中阅读写作，所以很多同学也问过我，以前也说，您看单词我怎么来记？有一些同学反映，拿一本词汇书背，今天是1月1号，到4月1号的，1月1号会的4月1号会，1月1号不会的4月1号还是不会，很有意思的情况。陈老师也理解我说这个话的意思，大家要记住，翻译的提纲是阅读和写作综合提高，于是乎在这两者之间可以更加飞跃的一个东西，所以我觉得翻译这个东西字里行间都要有，拿到100分的英语试卷就要翻译。

当翻译这个特点讲完了以后，你了解了翻译的时候，翻译评分会怎么样？这就是我要说的第二个，我们说的除了单词以外的语法，语法向来都是中国同学们花的力气也大，因为我在大学当老师的，很多同学也问我，老师，你老教我们语法，我们都懂，陈老师也跟我讲，他的语法也是有这方面的问题，但是就是一旦真正在用的时候，或者说我在写作文或者我在翻译，或者阅读理解的时候，一看七选五或者完形的时候，这种语法的东西反映出来以后，就让我们感觉到它的成品我们不懂，这是什么造成的呢？这可能也是对于2010年所有的考生来讲，你一定要在新的一年，马上春节就要到了，过了春节我们就要见面了，这个时候在任何一个老师的课上，你都要严格的去体会我们去给同学们讲解的语法的东西，但是语法，既然我们都懂，为什么我们不能够顺畅地应用，那只能说明一点，我们有资源，但是没有输出资源的通途，这个时候我相信海天的英语老师一定可以帮助所有的同学们打通这个通途，只有这样，你自己的资源才能流出来，所以说在翻译这个角度来讲，就是单词和语法这两块很 重要。

另外还有一个上下文的暗视野非常强，有一些同学的确是，今天下午就有一些同学5：30给我发短信，就说翻译怎么没看懂，这个时候我就问他，你怎么办？他说我把看懂的全写上了，我就恭喜你了，因为看得懂的是要给你分的，我其实更关注的是那些2010年的同学，从你们师哥师姐给丁老师的反馈当中得到一点什么。今天考完明天还要考试，这些同学经过我们海天老师跟他们的讲解，他们很成熟了，他们的心态是淡定的，以后更多的是要跟老师们学一学复试的技巧，所以刚才陈老师也替同学们想这个问题了，这就是我要跟诸位讲的翻译。