“考研（微博）阅读理解题目练了很多，但是分数却不见提高。”这是考研英语备考者普遍存在的问题，也是让备考者忧虑不已的问题。随着考研日期的一天天临近，闷头苦读的考生们，需要停下来想一想问题出在哪里，找到解决办法，尽快提高阅读分数。
其实，任何事情都是有法可循的，一味的蛮干，不一定能达到预期的效果。阅读理解的备考也是一样。一定的量是必须的，但是必要的技巧也是不可或缺的。
理清思路，踏实备考。认清阅读理解的实质很重要，有助于考生理清备考思路。阅读理解题主要检测考生对语篇意义的理解，而意义则是通过词汇、短语、句型、习惯表达、语用方式等语言知识和技能来表达的。可见，阅读理解的提升是依赖一定的词汇和语法的。因此，考生应该对词汇和语法给予高度的重视。英语底子薄弱的考生需要利用时间恶补遗忘和遗漏的单词和语法知识。单词不需要多，掌握(专业课历年考研招生大纲)大纲要求的5500个单词即可。单词的记忆可以借助一些考研词汇书来辅助记忆。虽然考研的语法现象极为复杂，但是其中绝大多数语法现象是中学乃至初中就应该已经掌握的，而在考研中密集考查的语法也就是固定的8种：主从复合句;并列句的种种关系;非谓语动词;定语后置;插入语;倒装句;比较结构句和省略句。基础好的考生也不能放松对词汇和语法的复习(专业课历年考研真题试卷下载地址:http://www.kaoyanmiji.com/shijuan/)，查缺补漏，对词汇的掌握要求做到更加精细、到位;语法要深入，侧重长难句的练习。基础牢固，考研之路才能走得从容轻松。
英语运用能力不等于英语考试(专业课历年考研试卷)能力。中国学生学英语的过程，是不断参加英语考试(专业课历年考研试卷)的过程，从中考英语、高考（微博）英语，四六级英语，到专四、专八英语，再到考研英语，甚至出国考试(专业课历年考研试卷)（托福、雅思、GRE等）。在此过程中，专家们提醒广大的2013年的考生们要明白的是，英语运用能力不等于英语考试(专业课历年考研试卷)能力，一个人在英语考试(专业课历年考研试卷)中总能考高分，可就是说不好英语，而有的人听力口语能力很好，考试(专业课历年考研试卷)成绩却很一般。
这一点都不稀奇，能力强但没有经过任何考试(专业课历年考研试卷)技能训练，有可能得不到高分。能力不强，很有可能在短期内获得考试(专业课历年考研试卷)的高分，尽管他的英语沟通能力并没有明显的提高。因为，考试(专业课历年考研试卷)的内容是相对有限而有规定的，而能力的提高是长期的事情。对于考研英语来说，无论是阅读理解还是英语写作，都有考试(专业课历年考研试卷)的规律性和技术性。比如，要在阅读理解上拿高分，并不需要你完全理解文章，只要真正理解20%的内容就能解决文章80%的题目。但是要把握如何确定哪些材料属于20%的关键材料，需要一定的考试(专业课历年考研试卷)训练。
熟知完型填空中的阅读技巧
从某种意义上讲，完型填空与阅读理解之间的关系最密切。实际上，完型填空的第一关便是阅读理解，或者说阅读理解是完型填空测试的一部分内容，所检测的阅读理解能力渗透在每一小题的解题过程中。完型填空解题的首要步骤是将短文的大意理解清楚。
在加强词汇量的同时，考生也可以尝试在限定时间内做一些阅读或者是完型填空的题型，其实阅读理解和完型填空是相互辅助的。大家在做这两个题型时主要注意以下几个方面：
1. 通读。掌握整篇文章的中心主线，即文章的主题或者文中的态度倾向。
2. 精读。分段分层的理解文章的宗旨。
3. 如果是做阅读，在粗读和精读后，自己设计几个问题来思考;如果是完型填空，在做题前再次浏览阅读一遍。这样更容易把握文章的脉络和结构进行细节分析。
坚持，不到最后一秒决不放弃，放弃了就等于比赛提前结束。坚持，才能不断成长。我们都是在用全部的青春去投入，奋不顾身。得志过，失意过，哭过，笑过，但是我们不曾放弃过。最后考研教育网预祝愿大家在考研路上都能收获成功与喜悦，完成最华丽的转身。
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