欢迎访问考研秘籍考研网!    研究生招生信息网    考博真题下载    考研真题下载    全站文章索引
文章搜索   高级搜索   

 您现在的位置: 考研秘籍考研网 >> 文章中心 >> 考研复习 >> 正文  英语心得:备考有技巧

新闻资讯
普通文章 上海市50家单位网上接受咨询和报名
普通文章 北京大学生“就业之家”研究生专场招聘场面火爆
普通文章 厦大女研究生被杀案终审判决 凶手被判死刑
普通文章 广东八校网上试点考研报名将开始
普通文章 2004年硕士北京招生单位报名点一览
普通文章 洛阳高新区21名硕士研究生被聘为中层领导
普通文章 浙江省硕士研究生报名从下周一开始
普通文章 2004年上海考区网上报名时间安排表
普通文章 广东:研究生入学考试2003年起重大调整
普通文章 2004年全国研招上海考区报名点一览表
调剂信息
普通文章 宁夏大学04年硕士研究生调剂信息
普通文章 大连铁道学院04年硕士接收调剂生源基本原则
普通文章 吉林大学建设工程学院04年研究生调剂信息
普通文章 温州师范学院(温州大学筹)05研究生调剂信息
普通文章 佳木斯大学04年考研调剂信息
普通文章 沈阳建筑工程学院04年研究生调剂信息
普通文章 天津师范大学政治与行政学院05年硕士调剂需求
普通文章 第二志愿考研调剂程序答疑
普通文章 上海大学04年研究生招收统考生调剂信息
普通文章 广西大学04年硕士研究生调剂信息

友情提示:本站提供全国400多所高等院校招收硕士、博士研究生入学考试历年考研真题、考博真题、答案,部分学校更新至2012年,2013年;均提供收费下载。 下载流程: 考研真题 点击“考研试卷””下载; 考博真题 点击“考博试卷库” 下载 

  众所周知,考研是人生的一次重新洗牌和重大机遇,而在考研的四门课程中,英语成了许多考生前进征途上的一只凶猛拦路虎和十分困难的羁跘与障碍。作为一名2010 年的考生,在这里跟大家交流一下英语复习的心得。

  技巧一:看懂

  阅读理解其实主要考的是 “阅读 ”之后的 “理解 ”,所以,看得懂乃是第一项技巧。

  任何一篇文章,若要能看懂它,至少需要两个条件:认识单词和看明白句子。单词就像盖房的砖瓦,考研词汇大约为 5500个,这不是一个小数字,也并非三两天时间可以记住的,所以,考生必须先买一本考研英语词汇书进行系统、长期的学习和记忆。(推荐《读真题记单词》,该书打破了传统考研词汇书按字母顺序排序的做法,而是采用历年真题作为单词出现频率的统计依据,将所有大纲单词及超纲单词按照历年真题出现的频率从高到低排列,而且全部按照考过的不同词义配不同的真题例句,可以使学生用最少的时间获得最好的学习效果)。

  拿到词汇书之后,首先用大约一周的时间把这些单词中你根本不认识的挑出来,如 rear, tedious, deteriorate, plausible, jargon, isotope, ……,(因为这些单词你可能完全不认识,看到之后两眼漆黑,所以称之为 “黑 ”字)。 “黑 ”字是阅读的头一个障碍,单词不认识,句子当然看不懂,所以,消灭 “黑 ”字是当务之急。(争取用一个月左右的时间消灭它们!)

  考研词汇中,除 “黑 ”字外,还有大量意思非常明白的所谓 “白 ”字,如: able, benefit, culture, space, topic, ……。此类单词可一掠而过,除 “黑 ”(完全不认识)和 “白 ”(完全明白)字两类外,还有许多似会不会的 “灰 ”字,如: treaty, tutor, sample, saddle, fuss, ……。甚至还有大量你觉得会但其实并非如此的 “灰 ”字,如: spring 除了 “春天 ”之外,还当 “泉水 ”、 “弹簧 ”讲 ;account除了 “帐户 ”,还作 “原因 ;理由 ;解释 ;说明 ;报告 ;占 ……”解。 affect除了 “爱,深情 ”之外,还有 “对 ……发生作用 ”之义。背诵单词时,一定要多看词汇书中所给的例句才能牢记其意义。

  技巧二:选题

  看懂文章之后,还有一个如何选题的问题,所以第二项技巧是选题问题。

  众所周知,读完文章之后就要对文章后面的问题作出选择:是选 A呢?还是选 B、 C?还是选 D?许多考生说,文章有时看懂了,题就是选不对。其实选题也是大有技巧的,阅读的问题基本上分为五大类:

  1.主旨题(又称中心思想题):这类题基本上是问 main idea, 或 best title是什么;也可以问作者写此文章的 purpose何在;或问此文的 conclusion可总结为什么。碰到这类题最简单的方法是把文中每段的首句串起来考虑。若是仅问其中某一段的中心思想为何,则可将该段的首、尾句加起来考虑。

  2.词汇题(又称词语释义题):这类题常问考生一些不认识、从未见过的一些生词或词组的意思是什么。解题技巧为参考上、下文,尤其是下文。因为下文常常是对该词的解释、说明、举例等等。

  3.作者态度题:常问作者对某事是什么态度:主观( subjective)还是客观( objective) ;肯定( positive)还是否定( negative) ;赞成( approval)还是反对( opposition)等等。解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。若用褒义词,显然是赞成。若用贬义词,显然是反对。若客观陈述,则是中性的立场,不偏不倚。注意:作者态度常常在转折词后表明出来。所以, but一词至关重要(还有类似的 yet, however, although, nevertheless等)。

  4.推理性问题:其典型词有两个: infer和 imply。如: What can you infer from the story? 或 What is the implied meaning of this sentence?

  切记,推理性问题原文中没有现成的答案。答案是你自己推想出来的,但不能凭空瞎想,必须以原文中某句话或某个词语为依据去合理推测才能找到合适的答案。

  注意:以上四种题型顶多占阅读理解考试总分的 1/4左右,而其他约 30分的题都属于以下提到的:细节性问题!

  5.细节性问题:(声明:本书中没有指出题型的,大多为细节题)

  此类题占阅读总分 40分中的 30分左右,因此十分重要。注意,这类问题与推理性问题截然相反,都可以从原文中找到答案,只不过为了迷惑考生,常常将原文进行改写,换一种说法。所以,照抄原文,一字不改的不一定就是答案,而与原文意思相同的,才是正确的。

  除了将文章看懂,把题目选对之外,阅读理解还有两个非常重要的注意事项:速度与步骤。

  技巧三:速度

  大家都知道,仅仅把题选对是不够的,因为考试还有时间的限制。(你就算选对,每篇文章花一个小时那能行吗?!)记住,考试总共180 分钟,四篇阅读最多占70 ~80 分钟(即17 ~20 分钟一篇),其余时间还要写作文、做翻译、英语知识运用等。

  那么,对于速度过慢的考生,我提出以下几个建议。

  第一、加大词汇量,这样读起来才会势如破竹,一气呵成。若生词太多,自然会磕磕跘跘,走不了太快。

  第二、阅读中最忌讳的是一个字一个字地去读,那样又慢又差。正确的方法是用眼去抓句子的大致结构(叫意群阅读法)。  

  第三、考研是一场艰苦卓绝的拼搏。考研英语又比四、六级要难,所以保持头脑清醒和旺盛的斗志也至关重要。因此,考试前一天晚上的充足睡眠十分重要,可以在考场上保持敏锐、清醒的头脑,这对提高速度和专注精力大有裨益!

  技巧四:步骤

  阅读的步骤也十分重要。许多考生拿到文章之后从头读起,读完再去一个一个选答案。这种方法十分传统,叫整体阅读法。其优点是可以有一种全局感或整体感。缺点是文章太长,读后细节记不住,再去找答案又费劲又容易出错,许多细节都混淆在一起了,得分经常不高。宫老师建议同学们用一下主旨阅读法:先读题目,找出一些相关信息,读完第一段就做第一题。然后看第二个问题问的什么,带着这个问题去看第二段,然后是第三段、第四段,依此类推。主旨式阅读法虽然把文章看得支离破碎,但得分往往很高,因为你刚看一段就去做一道题,这样记得住细节,抓得很准,广大考生不妨一试!

  在开始研究历年真题阅读理解之前,有一件特别重要的事必须提醒广大读者:要使自己的阅读水平真正提高,必须先做题,后看答案和解析。如果顺序倒过来,阅读水平丝毫得不到提高。做题时间为一篇文章 17至 20分钟, Part A四篇文章时间控制在 70~80分钟。下面,以最近考过的 2010年全国硕士研究生入学统一考试英语试题中的阅读理解题为开篇,请同学们以这几篇真题阅读文章为练习,在规定的时间内,检测自己的真实水平。无论做的结果如何,都保持一种从零开始的心态,认真研读此书,一定会获益匪浅!

  祝广大考生考研成功 !

免责声明:本文系转载自网络,如有侵犯,请联系我们立即删除,另:本文仅代表作者个人观点,与本网站无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。

  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 考博咨询QQ 3455265070 点击这里给我发消息 考研咨询 QQ 3455265070 点击这里给我发消息 邮箱: 3455265070@qq.com
    公司名称:昆山创酷信息科技有限公司 版权所有
    考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved
    声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载或引用的作品侵犯了您的权利,请通知我们,我们会及时删除!